奇速英语“音标”+“思维导图记单词”

奇速英语秋季面向全国“音标”+“思维导图记单词专利”公开课已经告一段落，奇速君知道很多小伙伴由于时间原因未能观看到精彩的公开课内容，现在奇速君把公开课回放链接地址分享给大家！

2017年8月31日 初中公开课：http://huajiao/l/149531570

(特别说明：由于Tony老师当时在巴中南江德才实验中学上课，因为网络原因，观看是会有些顿卡，但并不影响内容！)

2017年9月1日 小学公开课：http://huajiao/l/149881770

奇速君语：英文书写是英语教学的一部分，历年的高考中，高考英语高分的同学，英文书写在其中起到了重要作用，希望同学们开学就认真从每个字母学起，从每个单词学起，一定能取得优异的成绩。

奇速君依旧记得，2017年6月3日，第六届CCTV全国中小学生电视英语大赛——奇速英语杯成都市龙泉驿区分赛区决赛的枪声在龙泉第七中学正式打响，参赛选手实力与才艺兼备！说到这个奇速君告诉同学们一个好消息“CCTV全国中小学生英语拼读大会”正在火热报名中，有兴趣的老师、家长、学生关注奇速英语。

其中有一个参赛同学奇速君影响特别深，就是他的英文字，的确是字如其人，不是一句玩笑。我们一起看看这位同学英文字。奇速君大写的服啊！

同学们羡慕吗？其实不管是中文还是英文书法，字写的好还有这些好处！

一、字是“门面”，与人沟通的工具，写一手好字，受益一生

在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。

书写具有广泛的实用性。写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。

二、练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

常言道：宁静致远，静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的，考试答题更是思路清晰，汨汨面出；反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。

现在的独生子女都冰雪聪明，但普遍心理浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。练字，是治疗此毛病的绝好良药。

易经里有：相随心生的说法，练手好字，就是练一颗好的心境。

三、练字，能提高学习成绩

一是间接提高。字写得好，可以增强自信心，激发学习兴趣，从而带动其它学科成绩的提高。

考试的卷面印象分可能会左右着人的一生。有位多年参加高考阅卷的老师应邀到某中学参加有关书法讲座的活动，他语重心长地对全体师生说：“我多年来参加高考的阅卷工作，我们改卷老师最深切的感受就是：字写不好，就别想得高分了！如果因为写字差的原因每科被扣掉一分，总分就比别人少六、七分，语文的作文书写印象分可能相差就更大了！在竞争日益激烈的今天，差一分，大学的档次可能就要降一等啊！……”

二是直接提高。除了“卷面分”以外，全国各省教育行政部门规定，初二、初三和高中各年级的学生通过有关“省中学生艺术特长”B级或A级测试，分别可以在升入高中、各中等专业学校或高等学校时加10分或20分。参加教育系统主办的“艺术节”获奖者，能获得5至20分的加分机会。

从最近两年的“测试”情况看，学书法比学其它艺术类更容易获得加分的机会。2003年甘肃省的高考状元就是因为书法加了10分才得到了上清华大学的机会。

四、书法有益健康。

书法艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。

写字能祛病健身。古人云：“写字用于养心，愈病君子之乐。”写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐。人在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦”，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作用，可推迟或延缓脑的老化。

“作书能养气，也能助气。”练习书法时，须绝虑疑神，全躯启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发，无疾而寿。即便不幸患病，也可通过练习写字，养心愈疾，畅达延年。古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。

无一例外，字写的好百利而无一弊，相信同学们都注意到第三条：能提高学习成绩。惊不惊喜，意不意外！

那么问题来了26个英文字母你都能写标准吗？奇速君建议想要练得一手好的英文，从写好每一个字母开始吧，因为卷面美好一定会在考试中加分的哦！

一. 26个字母书写的规格

(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

(2)每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。

(3)大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。

(4)小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。

(5)小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

(6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。

(7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

(8)小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。

(9)书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。

(10)书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。

(11)标点符号要写在一定的位置上。

二. 字母的笔顺

字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)

通过上表，我们可以看出，有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下：

(1)一笔完成的字母：

大写：C G J L O S V W Z

小写：a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z

(2)两笔完成的字母：

大写：B D K M P Q R T U X Y

小写：f i j p t x

(3)三笔完成的字母：

大写：A E F H I N

小写：无

奇速君发现许多学生们可能都有过这种经历，在英文书写的时候，有时候需要大写有时候又不需要，所以考试时常常会在这上面栽跟头，但只要你记得这几个小规律就不怕出错了！

一句话的第一个单词首字母要大写。

如：She is a good girl.

表示称呼或职务的词首字母大写，人名要大写。

如：Mr.Wang was once a worker.

Li Lei is a good student.

大部分的缩写都需要大写。

如：I’ve lost my ID card.

I和OK无论何时何地都需要大写。

如：I’m OK with your idea.

专有名词(如国家、地方和人名等等)的首字母大写。

如：I went on a trip to Spain this holiday.

将亲戚作为称呼语时首字母大写。

如：Thank you very much, Mom.

语言、民族或其形容词的首字母大写。

如：I have an Australian friend who speaks fluent Chinese.

在引用的话语中，句子第一个单词首字母大写。

如：He said “No one can escape from here”.

月份和星期几的首字母要大写。

如：Today is the fourth Thursday of November.

节日名称的第一个实词首字母大写。

如：The Spring Festival is the most important holidays in China.

标题文字中的每个实词首字母大写(比如下文中of之类的副词和the之类的冠词就不是实词)。

如：”The Lord of the Rings” is my favorite movie.