昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验四虚拟子网VLAN配置

1．实验目的

 掌握虚拟子网的基本配置方法；

 掌握在CCNA下对虚拟子网进配置的基本步骤；

 熟悉和掌握在CCNA下对虚拟子网进行配置的常用命令；

2. 实验前的准备

 阅读教材关于虚拟子网方面的相关内容；

 阅读本实验的内容及操作步骤；

 阅读CCNA指导手册；

3. 实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)了解虚拟子网的基本概念和原理；

(2)熟悉虚拟子网配置的基本操作

4. 实验要求

 正确使用常用命令；

 按步骤配置虚拟子网；

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验三路由配置

1．实验目的

 掌握路由的基本配置方法；

 掌握在CCNA下对路由进行配置的基本步骤；

 熟悉和掌握在CCNA下对路由进行配置的常用命令；

2. 实验前的准备

 阅读教材关于路由配置方面的相关内容；

 阅读本实验的内容及操作步骤；

 阅读CCNA指导手册；

3. 实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)静态路由配置；

(2)缺省路由配置；

(3)RIP动态路由配置

(4)IGRP动态路由配置

4. 实验要求

 正确使用常用命令；

 按步骤配置路由；

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验二路由器配置和交换机配置

1．实验目的

 掌握路由器和交换机的基本配置方法；

 掌握在CCNA下对路由器和交换机进行网络配置的基本步骤；  熟悉和掌握在CCNA下对路由器和交换机进行网络配置的常用命令；

2. 实验前的准备

 阅读教材关于路由器配置方面的相关内容；

 阅读本实验的内容及操作步骤；

 阅读CCNA指导手册；

3. 实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)熟悉RouterSim CCNA的环境；

(2)熟悉路由器的基本操作，包括：

a) 登录；

b) 帮助和编辑；

c) 查看和保存配置；

d) 设置口令；

e) 设置主机名称、增加标志、IP地址、标识、带宽和时钟频率。

(3)对实验环境下的路由器和交换机进行具体配置：

a) 配置路由器A

b) 配置路由器B

c) 配置路由器C

d) 配置路由器2621

e) 配置路由器804A

f) 配置路由器804B

g) 配置路由器1900A

h) 配置路由器1900B

(4)查看配置好的状态信息；

(5)进行网络测试。

4. 实验要求

 正确使用常用命令；

 按步骤配置路由器和交换机；

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

实验(二)

一、对等网连接设置

1、设置IP地址，网络地址要相同

2、设置工作组，工作组名相同

3、开启了GUEST账号；

控制面板→用户帐户→GUEST开启

4、安装NetBEUI协议：

打开网络连接属性，单击 "安装..." 按钮来安装 NetBEUI

5、本地安全策略设置是否禁用了GUEST账号及GUEST设置：

1、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→用户权利指派 “从网络访问此计算机”中加入guest帐户，

“拒绝从网络访问这台计算机”中删除guest帐户；

2、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项里，把“网络访问：本地帐户的共享和安全模 式”设为“仅来宾-本地用户以来宾的身份验证”(可选，此项设置可去除访问时要求输入密码的对话框，也可视情况设为“经典-本地用户以自己的身份验证”)

6、设置了共享文件夹：

资源管理器中选中文件夹→属性→共享和安全→设置文件夹共享

我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享(推荐)”前的勾；

7、网络的文件和打印机共享选中：

网上邻居→本地连接→属性里，“看是否安装了Microsoft网络的文件和打印机共享”

二、实验室网络调查

1、实地观察实验室网络，了解网络拓扑结构、网络设备使用、网络布线结构等。并画出实验室网络拓扑结构图和网络结构图。

广西水利电力职业技术学院

《计算机网络技术》期末报告

姓名：

学号：

班级：

2007年 12月

一、实习的目的

本实习是学习完《计算机网络技术》课程之后的实习环节。

通过本实习，能够更加深入地对局域网的基础知识、工作原理及发展趋势有一个全面、系统的了解，掌握常用的局域网组网技术和了解有关组网工程的知识，能够把所学到的专业知识运用在局域网系统的规划和设计中。

二、实习内容

随着多媒体教学、网络教学等先进教学手段的日渐普及，越来越多的老师需要使用基于计算机网络的多媒体教学手段，来提高教学效果及教学质量。越来越多的课程已经建设完成基于计算机网络的多媒体教学课件。在这种形势需求下，我院多媒体教室的供需矛盾日渐突出。为了满足教学的需要，学院计划把12栋教学楼的教室全部改建为网络多媒体教室。

本次的实习的任务就是规划、设计这栋教学楼的计算机网络。

三、实习任务要求

1、该栋教学楼的每一个教室、教室休息室及每一个房间都设计一个网络信息插座。

2、教室的信息插座安装在有黑板端的靠窗口侧。其他房间信息插座的位置自定。

3、教学楼在学院网络中心实现相连，本网络核心设备放置在学院网络中心。

4、通过信息插座的每台电脑都可以连上Internet。

四、实习基本步骤

所有的网络方案设计基本都可以参考一下步骤：

1．网络需求分析：收集用户的需求，经过分析、总结和归纳，得出系统的需求。

2、网络拓扑结构设计：设计网络的拓扑结构，并以此确定所要采购的网络设备和材料。

3、网络逻辑设计：进行IP子网划分和IP地址分配。

4、列出材料清单。

5、列出网络设备配置清单。

五、实习报告要求

实习报告书的目录建议如下：

一、前言

二、项目需求分析

2.1项目概况

2.2项目需求分析(网络的功能及其解决方案)

三、网络物理结构设计方案

3.1设计方案概述

3.2网络拓扑图

四、网络逻辑设计方案(2-10子网)：单位申请到如下网络号(例如：223.10.5.0) IP子网规划及IP地址分配：

子网1：223.10.5.1---223.10.5.33

子网2：223.10.5.34---223.10.5.66

子网3：223.10.5.91---223.10.5.123

附录一材料清单

六、实习时间安排及考核方式

根据教学计划安排，本实习为1周。

设计的地点将根据需要在教室和网络技术实验室进行。同学们必须按时在指定场所进行。迟到三次算一次旷课，早退两次算一次旷课，三次旷课则自动判本实习成绩不及格。