数据分析报告个人经验 （学校教师评价）
这个分析报告是学校委托的，数据来源是学生在课后对教师的评价，包括教师风范、教学技巧、教学目的等选择评分项，以及对教师的文本评价。我负责的部分是评分项分析，以及最后的报告。
具体的要求就是，有整体的学校整体教师情况，以及每个学院的单独分析，而且要有个例分析。
最终分为三个部分：教师得分分析、教师评论分析、各学院/机构分析（因为除了学院还有个党委）。
一、教师得分分析
因为不同老师任教课程不同，获得的评价数不同，于是同学借鉴了据说豆瓣用过的贝叶斯平均算法。对教师的各调查项评分，从整体表现就是均分，对每一项进行了学院排名，从这里已经可以看出哪些学院各项指标都很优秀，哪些学院皆处于末尾。另外使用盒须图展示教师个人平均分，每一个学院占据一列，由此可以看出教师在学生心目中的水平分布，不仅可以看出大致水平，还能知道哪些教师过于高分或低分，可以根据已有的教师获得评语的Excel表进行进一步的分析（这样做很耗精力，但是相对准确，因为语义分析之类的同学并没有做到判断否定句或双重否定，获取的意思也有限）。
二、教师评论分析
这一部分主要是通过之前那个有评语的表格做的，分词、积极消极提取之类的都是同学做的，不过我觉得不是很妥当，因为消极程度最高的老师竟然是因为作业太多了，而且刚好学生有效评价数也多。既然是要挂上老师名字的，我就希望能够严谨一点。
后面我又放上了某位老师的各个评分项相较于“总体评价”这一项的状况，用散点图表示。因为每位老师都有“总体评价”，而它相当于是学生们对这位老师评价的一个综合结果，因此作为参照是比较好的。为了方便读图，将教师按照“总体评价”由高到低排序，这样这个参照就会在图中连成一条曲线。还是可以看出某些评分项普遍较高，哪些方面整体令学生不太满意的。
三、各学院/机构分析
最需要花时间仔细琢磨的就是这一部分了，因为要对学院单独进行分析，就需要找出这个学院跟其他学院哪里不同，并且说明为什么不同，有哪些老师很好或很差，又是为什么。
要找出哪里不同，可以从第一部分看各个评分项的排名，排名高、中、低，都可以指出，另外就是如果其他项很优秀，某项不足，也可以指出，反之亦然。然后就是看评语Excel表，看看这个学院里有没有老师获得好评一致或差评一致的教师，并提取关键字，作为一个典型，找的时候就发现真的有些老师师德和教学水平很高，而有些就是临时学临时教，学生也是能够觉察的，还有一种老师就是不爱备课不爱上课，甚至侮辱学生引起“公愤”的。另外，某些学院会有一些整体的特征，比如很多老师都水平高、态度好的，也要从学院整体评价中提取这些关键词并合理组织语言，作为上课学生对这些老师的整体态度。
发现一个现象，真有很多同学听不懂方言的，但是老师水平又很高，只能一边夸一边说我听不懂啊，2333。
2018.11.26
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