文档介绍：

第一题在Word环境下,输入图片上的文字,制作表格,并编辑排版出图片所给的效果(25分)。其中:1.标题是三号黑体字且居中;文字是小四号宋体字;段落的首行有两个汉字的缩进;2.文档选用的纸型为B5(宽度18.2厘米,高度25.7厘米),页边距为默认值;3.“段前”、“段后”间距均设为“自动”;“行距”为“最小值,0磅”;4.任意插入一幅画使其同第一段落形成“紧密型环绕”(如图所示);插入一个“云型标注”(其中的文字为五号宋体字)使其同第一段落形成“紧密型环绕”(如图所示);5.页眉设定为“大学生计算机技能测试”,且居中对齐显示;6.表格的标题“成绩统计表”是艺术字(可以是“艺术字库”中的任意一种“式样”);7.表格中的文字是小四号楷体字、数字是Arial字体。制作斜线表头,“斜线表头”中是五号宋体字;8.表格中成绩在60分以下的单元格设定红色底纹。第二题请列出三个以上搜索引擎的名字,用你熟悉的一种搜索引擎搜索有关“搜索引擎”的相关文章3篇,并将检索的结果(包括使用搜索引擎的名字,搜索到的相关文章的题目)保存到Word文件中(25分)。第三题从第二题搜索到的文章中选择一篇为背景资料,制作成幻灯片文件(25分)。其中:1.幻灯片不能少于5张;2.第一张幻灯片是“标题幻灯片”;3.其他幻灯片中要含包有与题目要求相关的文字、图片或艺术字,并且这些对象要通过“自定义动画”进行设置(自定义动画的方式任选);4.除“标题幻灯片”之外,每张幻灯片上都要显示页码;5.任意选择一种“应用设计模板”对文件进行设置;6.任意设置一种幻灯片的切入方式。第四题在Excel文件中建立如下所示的表格,并按要求完成如下操作(25分):部门姓名基本工资奖金水电费应发工资实发工资数学组张小燕5207050.96语文组党亚平3005078.39外语组张素青60012576.35语文组陈晓华8007058.65数学组杨建军2003058.86语文组李玉柱3003050.36外语组耿强80015060.23数学组乔红兵7007040.32语文组张建设9007047.09外语组行永成78018037.33合计基本工资大于等于500的职工数所占百分比1.使用公式计算每位职工的“应发工资”和“实发工资”(注:应发工资=基本工资+奖金;实发工资=应发工资-水电费。水电费、实发工资两栏保留两位小数)。使用公式计算“基本工资”大于等于500的职工数。使用公式计算“基本工资”大于等于500的职工所占的百分比。2.为制作的表格添加边框,外框为粗实线、内框为细实线。3.将数据复制到另一张工作表中,然后按照“应发工资”对职工工作表升序排序。4.将数据复制到另一张工作表中,按照“部门”用“分类汇总”的方法,求出各部门的“基本工资”、“奖金”、“水电费”、“应发工资”、“实发工资”的合计。5.以“姓名”和“实发工资”数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。计算机应用基本技能测试二时间:120分钟一、每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件(如张三同学的学号为20013388,那么建立的WORD文件名为“20013388张三.DOC”,EXCEL、POWERPOINT文件名类推),这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院等相关信息,并且要求在给出后续题目答案时注明题号。(10分)WORD文档页面设置要求:纵向,A4纸型,上下页边距为2.5厘米,左右页边距为2厘米;页脚加页码,对齐方式居中。二、你知道学校图书馆有哪些文献数据库?请列出五个数据库的名称。并用中国学术期刊全文数据库检索出安徽工业大学董元箎教授公开发表的学术论文三篇,并将答案以表格形式保存到题目一中要求建立的WORD文件中,表格版式要求单元格宽窄适度。如下所示:(15分)序号文章名称发表刊物名称发表年期中文关键词中文摘要三、请在题目一建立的WORD文件中录入下面这段文字并按要求进行排版,并注明这段文字的字数。(25分)本科教学工作水平评估简介开展本科教学工作水平评估,旨在通过所拟定的评估指标体系,根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针,促进各级主管部门重视和支持高等学校的本科教学工作,促进学校自觉地按照教育规律明确办学指导思想,不断改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量。评估只是手段,加强建设是目的。本科教学工作水平评估分三个阶段进行:(1)学校自评阶段。自评阶段是整个评估工作的基础,学校通过自评,推进教学改革和建设,为评估工作和学校持续发展打下坚实的基础。(2)专家组进校考察阶段。有教育部专家对学校的自评工作及教学工作进行全面的检查和评估。(3)学校整改

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