第1章引言

1.1 编写目的

该文档给出了“学生信息管理系统”的整体结构及内容说明。同时对功能需求和性能需求进行了概述。且该文档便于用户，开发人员之间进行理解和交流，反映出用户问题的结构，可以作为项目开发工作的基础和依据以及确认测试和验收的依据。最后可为后面必要的系统升级或维护提供一些必要的系统信息。

1.2 文档约定

一级标题宋体四号加粗
二级标题宋体小四加粗
正文小四宋体
行间距20磅

1.3读者对象和阅读建议

读者对象：
项目管理人员:项目管理人员可以根据该文档了解预期的项目功能,并据此进行系统设计和项目管理。
设计人员:对需求进行分析并设计出系统，包括数据库的设计。
开发人员:了解系统功能。
测试人员:根据本文档内容对系统进行功能性测试和非功能性测试。
用户:了解预期的功能和性能，并与分析人员一起对整个需求进行讨论和协商。

阅读建议：
用户在阅读本文档时，首先应该了解产品的功能概貌。然后根据自身的需要，对每一个功能进行适当了解。开发人员应仔细阅读总体描述，应能够根据文档的描述完成其应有的功能。测试人员则应该根据文档的需求描述作相应的功能完整性的测试。

1.4项目范围

本系统是以数据库为后台核心应用，以服务校园学生为目的的学生信息管理平台，对学生信息资源进行科学的加工整序和管理维护，为提高高校管理学生信息的效率而设计的系统。

1.5参考资料

[1]《软件工程-软件建模与文档写作》龙浩 王文乐 刘金 戴莉萍 [M] 人民邮电出版社.2018
[2]《数据库原理》丁宝康 [M] 经济科学出版社

[3]王珊陈红《数据库系统原理》[M] 清华大学出版社

第2章总体描述

2.1 产品前景

随着我国高等教育的快速发展，高校的办学规模不断扩大，学分制稳步推进，助学形式灵活多样，学生事务更加繁杂，社团活动日益丰富，学生心理健康、思想政治与综合素质测评越来越受到各个方面的重视，使学生管理工作相关部门任务越来越繁重，不仅增大了工作量，更增大了工作难度，原始的管理手段也将直接影响学校的整体办学水平。现代信息技术的出现和不断发展给教育现代化引入了新的定义，用信息技术来改变传统教育管理模式是教育发展的必然趋势，全面实现高校学生工作综合管理信息化迫在眉睫。

2.2 用户类及其特征

（1）系统维护人员
提供系统监管、配置管理工具，能够及时获取错误信息并加以修改。

（2）管理员（教师）
使用自身工号和密码登录，可以查看所有学生的相关信息，并可以对所有信息进行增删改查等操作。
（3）用户（学生）
运用学号密码进行登录，查看个人信息、并可以对个人信息进行加以修改。

2.3产品的功能

学生信息管理系统基本功能分为两部分，一部分是管理员登录，可以浏览所有学生的信息并对其进行增删改查等操作，另一部分是用户（学生）登录，仅可以对个人信息进行查看和修改的操作。如图2-1。

图2-1学生信息管理系统功能结构图

2.4 运行环境

操作系统:Microsoft Windows 19042.1288
数据库: SQLyog Ultimate - MySQL GUI v11.25(64 bit)
软件设备: eclipse 4.11
硬件设备:
服务器: 80x86系列微机
CPU:733以上
内存:512 M以上
硬盘空间:40G 以上

2.5 设计和实现上的约束

本软件在开发的过程中，分为技术实现与软件工程两大部分，两部分都有侧重点，若技术支持出现故障或疑难问题无法解决、程序开发出现偏差，会延误工程进度，影响工程的按期完工。若软件工程陈述出现问题，部分描述含混不清，则会影响系统的完整性与可继承性。在管理方面，如管理者没有预见性，对出向的问题无法采用可行的解决手段，都会影响开发模块之间的互动，从而影响工程的顺利开展，导致工程无法按期完工。

第3章系统功能

3.1 结构化方法

系统流程图是用户操作此系统的流程和各个用户能够操作的功能，如3-1就是一个系统流程图;用户有系统管理员，教师和学生，每个用户要进入此系统都要登录。每个用户有不同的功能，系统管理员有查询，增加，修改，删除，修改学生信息的功能;教师有查询和输入学生成绩的功能;学生只有查询和修改个人信息的功能。

图3-1学生信息管理数据流程图

3.2 面向对象

用例图是用来表示用户能使用的功能和权限。如图3-2表示系统管理员可以运用的功能，像管理学生信息、成绩信息、课程信息、班级信息等；用户（学生）可以运用的功能，如修改个人信息和查询自己信息，查询班级信息，课程信息等。

图3-2学生信息管理系统用例图

第4章外部接口需求

4.1 用户界面

（1）登录选择界面
登录分为<管理员登录>和<学生登录>，页面上有两个按钮，根据自身情况选择。
（2）登录界面
有两个输入框，填入“学号/工号”和“密码”，下方有<登录>和<返回首页>的按钮。
（3）管理员登录成功页面
左上角是该管理员的“姓名”，右侧显示“工号”，所有“学生信息”以表格的形式呈现在页面中间部分。页面右侧和下方分别有三个按钮，右侧分别是<增加>、<选择>和<删除>。点击增加按钮则会弹出一个新页面，用于填写增添学生基本信息；点击选择按钮，则会使学生信息从不可选状态变为可选，多次点击按钮，则会向下依次选择，双击表格即可修改所选学生信息；选定学生信息，点击删除按钮，即可删除该学生信息。下方分别是<上一页>、<下一页>和<返回首页>。
（4）增加学生信息页面
输入框，输入学生对应信息，下方有<确定>和<取消>两个按钮。
（5）学生登录成功页面
左上角是该学生“姓名”，右侧显示“学号”，页面中间学生信息以表格形式呈现，下方有文本框和两个按钮，两个按钮分别是<修改>和<保存>。首先点击修改按钮，学生指定信息，会显示在对应的文本框中，修改完成之后，点击保存按钮。
（6）本系统采用的是图形用户界面，界面总体色调偏灰白色，给人感觉较为稳重，界面简单但合理搭配。页面布局也较为合理，给人一种成熟稳重的感觉

4.2 硬件接口

无

4.3 软件接口

（1）数据库:本系统采用MYSQL 数据库进行开发
（2）操作系统:开发系统为Windows 19042.1288
（3）工具: eclipse、SQLyog等等
（4）软件之间交换是数据的目的:达到信息同步的效果
（5）其他服务:暂无

4.4 通信接口

该产品不可用web浏览

第5章其他非功能性需求

5.1 安全性需求

（1）系统环境要保证独立安全，防止外来无关人员窃取信息。
（2）各用户要分清权限，学生用户仅能查询、增添自己的相关信息，学号、学龄等。敏感信息仅能通过高级管理员修改。
（3）管理员增添信息需要严格依据学校提供的信息，修改信息需要向学生确认新信息正确性。
（4）学生信息管理系统仅在学校内部使用，需要防止无关人员进入系统。

5.2 软件质量属性

（1）可用性：用户可以使用
（2）安全性：对用户密码加密，用户信息不能泄露，不得随意增添、修改。（3）可维护性：服务器重启、写进日志
（4）可靠性：系统可以大致满足无错运行。

5.3 其他需求

学生信息管理系统对于当代学校管理有至关重要的作用，为了使新用户和一些特殊用户方便使用，功能界面不需要特别繁琐，系统使用最频繁的还是查询功能所以查询界面要简洁、明了，而且查询信息的速度至关重要，直接影响到用户的使用体验，所以Mysql数据库的设计是否合理，将直接影响到系统的性能。

第6章业务规则与业务算法

6.1 业务规则

有关产品的所有操作规则，如表1。

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第1章引言

1.1 编写目的

1.2 文档约定

1.3读者对象和阅读建议

1.4项目范围

1.5参考资料

第2章总体描述

2.1 产品前景

2.2 用户类及其特征

2.3产品的功能

2.4 运行环境

2.5 设计和实现上的约束

第3章系统功能

3.1 结构化方法

3.2 面向对象

第4章外部接口需求

4.1 用户界面

4.2 硬件接口

4.3 软件接口

4.4 通信接口

第5章其他非功能性需求

5.1 安全性需求

5.2 软件质量属性

5.3 其他需求

第6章业务规则与业务算法

6.1 业务规则

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1.2 文档约定

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1.5参考资料

第2章 总体描述

2.1 产品前景

2.2 用户类及其特征

2.3产品的功能

2.4 运行环境

2.5 设计和实现上的约束

第3章 系统功能

3.1 结构化方法

3.2 面向对象

第4章 外部接口需求

4.1 用户界面

4.2 硬件接口

4.3 软件接口

4.4 通信接口

第5章 其他非功能性需求

5.1 安全性需求

5.2 软件质量属性

5.3 其他需求

第6章 业务规则与业务算法

6.1 业务规则

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