数字图像处理和计算机视觉课程大纲,数字图像处理B课程教学大纲.doc
数字图像处理B课程教学大纲
《数字图像处理B》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号课程中文名称:数字图像处理B
课程英文名称:Digital Image Processing B
课程性质:专业主干课
考核方式:考查
开课专业:光信息科学与技术
开课学期:7
总学时:32(其中理论32学时,实验0学时)
总学分:2
二、课程目的和任务
数字图像处理是光信息科学与技术专业本科生的一门专业选修课。它是一门涉及光学、电子学、数学、摄影技术、计算机技术等领域的学科。对从事是模式识别、计算机视觉、图像通讯、多媒体技术等方向研究工作的人来说是一门重要的专业课程。
三、教学基本要求
课程通过介绍图像的数学描述、图像的数字化、图像正交变换、图像增强、图像恢复等基本图像处理方法,使学生能熟练地掌握数字图像处理的基本过程。通过对本课程的学习,要求较深入地理解数字图像处理的基本概念、基础理论以及解决问题的基本思想方法,掌握基本的处理技术;了解处理技术相关的应用领域,具有阅读各类图像处理文献的能力;能够运用MATLAB编写简单的图像处理软件,实现对图像进行的基本处理。
四、教学内容与学时分配
第一章 图像处理的基本概念(2学时)
数字图像处理的基本概念;数字图像处理的研究内容;数字图像处理系统的构成。
第二章 图像的数学描述和图像的数字化(2学时)
图像的函数表示;反射形成的图像模型的数学结构;图像的统计表示(随机场);均匀随机场。数字图像的表示形式;取样定理;数字图像的量化。
第三章 图像正交变换(4学时)
离散傅立叶变换;线性变换的表示;线性变换的实质与统计特性;沃尔什-哈达玛变换;离散余弦变换;离散K-L变换。
第四章 图像增强 (10学时)
对比度增强;直方图增强;空域增强;图像间的四则运算;空域滤波处理;频域增强。
第五章 图象复原(4学时)
图像退化的基本模型及图像恢复的基本思路;图像运动恢复;图像的频域恢复方法;最小二乘估计;线性均方估计;非线性统计估计;最大熵估计;图像恢复的代数方法。
第六章 图像分析(8学时)
图像分割和特征提取;图像处理的数学形态学方法;点目标的识别;背景消除方法。
考试(2学时)
五、教学方法及手段
采用多媒体课件进行授课。在着重讲解基本概念的基础上,通过上机课堂演示等形式,加强学生掌握图像处理技术的基本实现步骤和对对基本概念、基本处理技术的理解、掌握。
六、实验(或)上机内容
无
七、前续课程、后续课程
前续课程:信号与系统,数字信号处理
后续课程:无
八、教材及主要参考资料
教材:
孙即详. 图像处理[M]. 北京:科学出版社. 2004.
参考资料:
[1](美)K.R.Castleman. 数字图像处理[M].北京:电子工业出版社.2002.
[2] 赵荣椿. 数字图像处理导论[M].西安:西北工业大学出版社.1995.
[3] 崔屹.数字图像处理技术与应用[M].北京:电子工业出版社.1997.
[4] 夏良正.数字图像处理[M].南京:东南大学出版社.1999.
撰写人签字: 院(系)教学院长(主任)签字:
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