1、还知道自己看过头脑风暴这么一个栏目,当时还想着和这些先进的思想会晤呢,没想到成为一种奢望!
2、教育是快乐的,我是快乐的。因为我的价值观念在变化!我知道自己追求的是品质!而不是腐朽体制下的分数!
3、以前对于学习上的痛苦,现在看来觉得有些可笑。还有会问自己,怎么会那么可笑呢?
4、14个无往不胜的心理定律写的很好,只是给忘记了!
5、!!一直考虑的是如何学好习得问题吧,找了好多的资料!
 比如学习问题的评价? 很开心现在在回答这些问题的时候,感觉都可以说否了,不是我变了,而是因为有了米老师,一切都在变!
你都没有期盼着会有这样的变化,可是确确实实的变了。
6、记录事件去幼儿园,很肤浅,满是羡慕嫉妒恨,却从来没有行动。
7、当时写的义正言辞的,现在看来很肤浅,了解了等于没有了解。知道了没知道,因为没有行动。
8、不辩论,现在真的觉得还有什么事情值得你辩论呢?和书籍对话,和高尚的人对话现在只有。
9、一开始的自己像一个愤青,对什么都看不过去,对什么都大发感慨,现在看过,就只想淡淡的一笑。我觉得我有提高班,我有自己的生活!
而且这种生活是成功的,幸福的!干什么又在为社会的错误让自己生气呢?
10、感觉很肤浅,说了一顿话,啥问题没解决!呵呵呵
11、以前感叹于主动,现在我觉得自己主动很多,我觉得我愿意接受未知的世界,更愿意,更开心。
12、以前自己是把时间消费在自己的专业课上,要为自己的专业踏出一条血路。
13、对自己的专业发展过于乐观和不现实!
14、以前我在试着解释米老师的思想,去承认,去接受
15、以前写的博客都好短啊,称之为二、三句差不多
16、还曾经把一个很简单的问题拿出来晒,呵呵,无语了
17、老师说的方法寻找共同点和不同点自己当时内化的很好,可是现在竟然都不知道自己写过这么好的东西。
18、真正有效的学习不是囤积的过程,而是把自己的食物转化成各种各样的营养素,让自己吸收消化再创的过程。
19、一流学生和二流学生的区别举一反三的能力,待提升。
20、回顾就像一个大仓库,看看自己是不是少了什么东西呢?回顾做的不好,为什么呢?
21、总结多的是米老师的思想,思想有多远,你就能走多远,我庆幸我吸收了米老师的思想,与巨人比高,让我走到现在。
22、精神的力是伟大的,多听一些成功人得做事风格,很不错。如李建的
23、技术一开始认为明白的,现在觉得不怎么明白。说的有点肤浅
24、我现在很享受真实的自己,不在纠结以前的卑微。因为我知道我注定伟大。
25、以为学会了共享,其实我没有。以为懂得了交际,其实我没有。以为会了《乌鸦工作艺术》其实我没有
26、现在不怕问题了,和以前看待问题的态度不一样了,以前是怕,现在是欣喜。
27、以前我想两者都要,专业和计算机,现在我知道重心的偏移,是保住两个专业的最好的方法。
28、在单词上探索过,但那绝对是片段性的,没有延续,没有未来。
29、从不同的角度复习,才是有意义的复习,做的不好
30、以前需要刻意改正的,现在没有了。
31、良好的习惯,记录自己的学习感受继续努力,在继续坚持下去
32、巨人走一步,蜗牛走两周,我什么时候才能是巨人呢?拥有巨人得思想。
33、很喜欢自己设置的话题,如果没有失败,你会怎么样/
34、上学期我把时间花在了解自己性格、职业身上,问自己是不是适合这个职业?怎么样促进自己更好的成功问题上,现在觉得提高班就能
 成功,我坚信
35、再看自己摘录的关键句子,启发很大,《get things done 》
35、写博客的时候重点突出,对回顾很有好处!
36、主动跟自己爱的人联系一下,感觉更棒,我的人格缺陷吧!
37、写博客的能力有的时候对于复杂问题 阐述能力是很差的,表达不清楚,无法传达自己的思想,把自己推销出去。

1、一边加油一边学习酷呆了。
2、把要做的事情列表清单做的不好。
3、从2012年7月就开始慢慢过渡到技术的学习上了,不在情感。
4、2012年7月份觉得博客的质量较以前提高了。从排版和内容上
5、学习还是很肤浅的,需要加快速度了。有种落后的感觉。

2011年11月-2012年10月份 历时一年的 博客回顾相关推荐

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