什么是教学相长???

《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

提高班不是培训机构,不是技术培训!大家都知道,社会上很多培训机构,费用非常低,所有的费用加起来不过一万块钱,而提高班呢,要十倍于它,如果你单纯想学技术,那么你来错地方了!

我们来提高班学习,是为了能力的提高!我觉得好多同学没明白这个道理,总是觉得老师或者班里组织的一些事情耽误自己学习的时间。为什么会有这个感觉?那是因为你把技术的学习看的比这些事情重要!可是从费用上说,你花了十倍于技术学习的费用啊!你应该把能力的学习看的比技术重十倍才对!

提高班的学生,无论是在提高班学习,还是将来走上工作岗位,都应该成为一个学习型人才!

现在,我们在提高班学习,我们要对下一期的学生进行辅导,这让我们从一个学生的角色转换为一个教师的角色。我们曾经学习这方面知识的时候是站在学生的角度去学习的,那么现在我们辅导下一期,我们就要站在一个教师的角度去看待同一个知识。这样,我们对于同样的知识会有不同的感受,对于知识的掌握就上升了一个层次!

也许我们还没有真正改变,因为我们师哥的做法跟我们大相径庭!据说,我们师哥毕业工作后一年就开始带新人!而这并不是他们公司给的任务,非亲非故,为什么他们就愿意去做这样的事情?我的看法是:他们真正明白什么是教学相长,他们已经是学习型人才!

其实别的不说,米老师就是我们身边的例子。为什么米老师知道的这么多?为什么米老师和我们之间没有代沟?为什么提高班只有米老师能做出来?不知道大家有没有想过这些问题!很多人在米老师这个年龄已经失去了奋斗的激情,已经开始跟不上时代的步伐,可是米老师能掌握最新发展方向,能掌握最新的技术。为什么?

我认为,这就是米老师经常给我们说的,每个人都是他的老师。他是我们的老师,同时他从我们学生身上学到很多知识。无论是博客,无论是学习交流,还是同学们提的意见建议,米老师从来不舍得放过任何一个学习的机会。米老师深深体会到“教学相长”这四个字的巨大益处,所以他才不惜花费大量时间培养我们这种能力,我们应该体会到孰轻孰重!

什么是教学相长?教学相长就是在你去教别人东西的时候,也是你学习的时候,是你成长的时候;教学相长是一种理念,不要认为你教别人浪费你的时间,因为这就是学习。

其实,现在在工作中很多人很乐意去带着别人学习或者总结自己学习的经验分享给大家,我们习惯称他们为“大牛”,你要真的想从“小菜”变为“大牛”,那么你就应该好好学学“教学相长”!

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