C程序设计实验报告

姓名：蔡鹏 实验地点：学校 实验时间：2020.06.03

实验项目：

8.31.指针基础及指针运算

8.3.2.数据交换

8.3.3.字符串反转及字符串连接

8.3.4.数组元素奇偶排列

一、实验目的与要求

1、加强对学生对指针数据类型的理解，熟悉指针的定义、通过指针间接访问变量的方法

2、加强对指针类型作为函数参数传递的理解。

3、加强对字符指针及将指针作为函数的返回类型的理解，并通过指针对字符串进行操作。

4、加强对使用指针对数组进行操作的理解，通常数组的名称即整个数组的起始存储地址。

1、实验练习：8.3.1 指针基础及指针运算

问题的简单描述：

(1)定义一个整型指针变量p，使它指向一个整型变量a，定义一个浮点型指针q，使它指向一个浮点型变量b，同时定义另外一个整型变量c并赋初值3.

(2)使用指针变量，并调用函数scanf()函数分别输入a和b的值。

(3)通过指针间接访问并输出a,b的值。

(4)按十六进制方式输出p,q的值及a,b的地址。

(5)将p指向c,通过p间接访问c的值并输出

(6)输出p的值及c的地址，并与上面的结果进行比较。

实验代码：

#include

int main()

{

int *p,a,c=3;

float *q,b;

p=&a;

q=&b;

printf("Please Input the Value of a,b:");

scanf("%d,%f",p,q);

printf("Result:\n");

printf("%d,%f\n",a,b);

printf("%d,%f\n",*p,*q);

printf("The Address of a,b:%p,%p\n",&a,&b);

printf("The Address of a,b:%p,%p\n",p,q);

p=&c;

printf("c=%d\n",*p);

printf("The Adress of c:%x,%x\n",p,&c);

}

问题分析：无

2、实验练习：8.3.2 数据交换

问题的简单描述：

(1)定义两个函数，分别为void swap1(int a,int b)和void swap2(int *a, int *b)，用于交换a，b的值。

(2)从主函数中分别输入两个整形变量a、b。

(3)从主函数中分别调用上述两个交换函数，并打印输出变换后a，b的结果。

实验代码：

#include

void swap1(int x,int y);

void swap2(int *x,int *y);

int main()

{

int a,b;

printf("Please Input a=:");

scanf("%d",&a);

printf("\nb=:");

scanf("%d",&b);

swap1(a,b);

printf("\nAfter Call swap1:a=%d b=%d\n",a,b);

swap2(&a,&b); /*实参传递*/

printf("\nAfter Call swap2:a=%d b=%d\n",a,b);

return 0;

}

void swap1(int x,int y)

{

int temp;

temp=x;

x=y;

y=temp;

}

void swap2(int *x,int *y)

{

int temp;

temp=*x;

*x=*y;

*y=temp; /*交换x,y地址上的值*/

}

问题分析：当使用指针作为形式参数时，实际参数必须为地址，也应是数组名。

3、实验练习：8.3.3 字符串反转及字符串连接

问题的简单描述：

(1)定义两个字符指针。

(2)定义一个函数char *reverse(char *str)，通过指针移动方式将字符串反转。

(3)定义一个函数char link(charstr1，char *str2)，通过指针移动方式将两个字符串连接起来。

(4)从主函数中分别调用上述函数，输入字符串并打印输出结果。

实验代码：

#include

char *reverse(char *str);

char *link(char *str1, char *str2);

main()

{

char str[30], str1[30], *str2;

printf("input reversing character string:");

gets(str);

str2=reverse(str);

printf("\noutput reversed character string:");

puts(str);

printf("input string1:");

gets(str);

printf("input string2:");

gets(str1);

str2=link(str,str1);

puts(str2);

return 0;

}

char *reverse(char *str)

{

char *p,*q,temp;

p=str, q=str;

while(*p !='\0') //判断是否是最后一个数值

p++;

p--;

while(q

{

temp=*q;

*q=*p;

*p=temp;

p--; //指针做相向移动处理

q++;

}

return str;

}

char *link(char *str1, char *str2)

{

char *p=str1, *q=str2;

while(*p !='\0')

p++;

while(*q !='\0')

{

*p=*q;

p++;

q++;

}

str2=NULL; //令结束字符为空字符

return str1;

}

问题分析：指针的移动处理没有理清，导致出错。

4、实验练习：8.3.4 数组元素奇偶排列

问题的简单描述：

(1)定义一个整型一维数组，任意输入数组的元素，其中包括奇数和偶数。

(2)定义一个函数，实现将数组元素奇数在左，偶数在右的排列。

(3)在上述定义的函数中，不允许在增加新的数组。

(4)从主函数中分别调用上述函数，打印输出结果。

实验代码：

#include

#define N 10

void arrsort(int a[],int n);

main()

{

int a[N],i;

for(i=0;i

scanf("%d",&a[i]);

arrsort(a,N);

for(i=0;i

printf("%d ",a[i]);

}

void arrsort(int a[],int n)

{

int *p,*q,temp;

p=a;

q=a+n-1;

while(p

while(*p%2!=0)

p++;

while(*q%2==0)

q--;

if(p>q)

break;

temp=*p;

*p=*q;

*q=temp;

p++;

q--;

}

}

问题分析：在两个指针的移动过程，要注意循环结束条件。

实验小结：

本次实验内容不多，主要运用到了指针的基础与指针运算，实验难度也是偏难得，但是在得到讲解之后，理清了思路就会觉得不是那么的复杂了，只有掌握了指针的知识，还是可以很好的去完成实验。

来源：https://www.cnblogs.com/c-p-666/p/13056281.html