学生出勤率平时成绩java_JαⅤα程序设计教学大纲.doc
JαⅤα程序设计教学大纲
Java程序设计教学大纲
【课程编码】JSZX0640
【适用专业】 计算机科学与技术
【课 时】 54(理论)+32(实验)
【学 分】 3
【课程性质、目标和要求】
本课程是计算机科学与技术专业的一门专业限选修课程。课程的任务是使学生掌握Java程序设计语言,理解面向对象程序设计的思路和方法,掌握网络编程的基本技术,培养学生的编程能力,养成良好编码的习惯,为将来参与实际项目的开发奠定坚实的基础。
开设本课程的目的是让学生掌握这一在科研和市场应用方面非常重要的语言及其技术;通过本课程使学生掌握java技术的核心概念,编程方法;培养学生掌握面向对象的思想和程序设计方法;完成本课程的学习后能够熟练的、综合应用Java技术和面向对象的思想编写程序解决现实生活中的问题。完成如下教学目标:
1. 知识教学目标: 理解和掌握JAVA语言的基本语法和语义,掌握标准程序和小应用程序的开发方法,掌握数据库、网络编程的基本开发方法。
2. 能力教学目标: 熟练使用TextPad来开发Java程序。
3. 思想教育目标: 学会良好的编程习惯。
课程要求
1 先修课程---计算机文化基础。
2 基本概念和基本知识:类与对象,包,内嵌类,图形用户化界面,Applet,异常、线程,消息,事件处理机制,URL,套接字。
3 基本技能:能编写基本的图形用户化界面程序、Applet程序、数据库程序、网络程序。
4 重点:图形化用户界面程序、Applet程序。
5 难点:类与对象的概念,事件处理机制,Applet程序的开发,多线程。
6 教学要求的层次
课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。了解即能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理解的基础上加以灵活应用。
7 课程的教学方法和教学形式要求建议
本课程强调理论和实践并重的原则,建议采用案例教学法、项目教学法。
为加强和落实动手能力的培养,每章课后应安排作业,作业应让学生尽 可能在Textpad环境下进行,要提交源代码。
要采用多媒体教学手段来进行教学。
如条件许可,应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。
【教学时间安排】
本课程计 3 学分,54(理论)+32(实验) 学时, 学时分配如下:
序号课程内容课时备注(教学形式)1第1章 Java语言概述22第2章 Java语言基础43第3章 类与对象44第4章 继承、多态和接口55第5章 掌握系统类66第6章 Java Applet87第7章 图形用户界面编程88第8章 异常处理29第9章 流式输入/输出与文件处理610第10章 多线程211第11章JDBC技术与数据库应用412第12章 Java的网络编程313第13章 Swing 编程2合计54
序号实验名称实验类型课时备注1熟悉Java程序开发环境必做12简单数据类型和流程控制必做23类、对象基础知识必做34抽象类、接口与包必做35字符串处理及基础类库必做26异常处理必做27流式输入输出处理必做28线程必做29用户图形界面GUI标准组件及事件处理必做410Applet的编写必做411Java网络编程技术必做312综合设计试验开放一周(4)课程设计13合 计32
【教学内容要点】
第一章 Java语言概述
一、学习目的要求
了解java 的发展,
掌握java的特点,
掌握Java的运行机制,
掌握Java虚拟机的作用
了解常用的开发环境,
掌握简单的Java程序开发方法。
二、主要教学内容
Java的发展历史
Java语言的特点
与C和C++语言的异同
Java的实际应用简介
Java的实现和运行机制
Java程序开发与运行环境
Java程序类型和举例
package和import语句的使用
JavaAPI 文档
第二章 Java语言基础
一、学习目的要求
掌握Java的基本数据类型的特征。
了解常用的保留字
能够正确定义标识符。
掌握java 的运算符的使用
掌握常用的控制语句的使用,分支语句,循环语句
掌握与转移控制有关的语句,continue, break ,return 的使用。
二、主要教学内容
基本数据类型、关键字和标识符介绍
Java运算符和表达式
分支语句,if..else..; switch .
循环语句 while,do..while,
学生出勤率平时成绩java_JαⅤα程序设计教学大纲.doc相关推荐
- 学生出勤率平时成绩java_学员考勤、作业规定及平时成绩评定办法
为提高函授教育质量,提高面授到课率,在坚持总院及分院.学区制定的有关管理制度的前提下,现根据函授.走读合并管理及我站实际情况,对学员考勤.作业及平时成绩登记上报,做如下规定,从98年3月起执行. 1. ...
- 学生出勤率平时成绩java_《javaweb应用开发》课程标准.doc
<javaweb应用开发>课程标准.doc 还剩 5页未读, 继续阅读 下载文档到电脑,马上远离加班熬夜! 亲,喜欢就下载吧,价低环保! 内容要点: 2 成绩管理系统 过程性考核 权重:1 ...
- java第十四章上机四客户类_java语言程序设计教学大纲.doc
java语言程序设计教学大纲.doc 还剩 5页未读, 继续阅读 下载文档到电脑,马上远离加班熬夜! 亲,喜欢就下载吧,价低环保! 内容要点: 第六章 结构控制 2 2第七章 数组 2第八章 字符串 ...
- 计算机课有平时成绩吗,大学计算机基础课程平时成绩评定方法探究.doc
大学计算机基础课程平时成绩评定方法探究 大学计算机基础课程平时成绩评定方法探究 摘要:平时成绩在大学计算机基础课程中占一定的比例,如何更好地进行平时成绩的评定是一个重要的问题.该文首先总结了平时成绩评 ...
- C语言存储管理模拟程序设计代码,C语言程序设计教学大纲.doc
目 录 <C语言程序设计>教学大纲1 <实用操作系统>教学大纲5 <网页设计>教学大纲8 <计算机硬件基础>教学大纲12 <计算机网络技术> ...
- 计算思维运用计算机的例子,计算思维案例及平时成绩讨论题资料.doc
1.5本章计算思维的典型案例 案例1: 计算作为人类文明的开端从最远古的手指计数到中国古代的算盘计算到近代西方的纳皮尔算筹及斯卡机械计算至当前的电子计算机的高速度计算不管是计算方法还是计算工具都有了变 ...
- Numpy数据分析模块实训-【根据“某门课程平时成绩和期末考试成绩.csv”内容,计算课程的平时成绩和期末考试成绩的均值、标准差、方差、最小值、最大值,输出期末考试比平时成绩高的学生名单,并输出期末】
- - 该文章为本人原创!主要是用来记录学习的过程和分享给需要的博友.若有出错或者更好解决方法欢迎评论和私信交流学习!!! ' Numpy数据分析模块实训 - 根据"某门课程平时成绩和期末考 ...
- 计算机课平时成绩重要吗,离散数学课程平时成绩评定方法的探索与研究
林静 史册 摘要:离散数学是计算机科学与技术专业重要的核心基础课程.目前,不少大学离散数学课程的最终成绩是依据平时成绩和期终考试成绩两个部分综合评定的.为了提高课程评价的公正性和提升教学效果,文章對该 ...
- 【毕业设计】PHP公共课平时成绩查询系统(源代码+论文+答辩PPT)
文章目录 目录 一.系统设计 二.系统实现 源文件 目录 一.系统设计 在确定了软件需求和进行可行性研究之后,就进入了开发阶段.系统的主要功能与性能指标有了明确的标准,下面详细介绍总体设计的内容. 3 ...
最新文章
- html全局属性什么意思,# HTML # HTML全局属性
- 什么是Eureka注册中心
- tomcat和servlet的关系
- LeetCode - Easy - 696. Count Binary Substrings
- SpringCloud Ribbon实战(二)
- DPDK无锁队列rte_ring相关代码及示例程序(rte_ring.h,rte_ring.c,main.c,makefile)
- 我应关注的AEC算法细分
- Nginx开启访问日志记录
- MongoDb系列文章
- Android TV开发总结(七)构建一个TV app中的剧集列表控件
- 开源分词系统pkuseg学习
- Can I insert a countdown timer in a Powerpoint presentation?
- app 显示未验证应用解决
- x线计算机断层摄影机房面积应不小于,X射线计算机断层摄影放射防护要求GBZ165-2012.pdf...
- NPDP产品经理小知识-质量功能展开和质量屋
- C语言习题:输入10个学生5门课的成绩,分别用函数求:①每个学生平均分;②每门课的平均分;③找出所有分数中最高分
- Arduino使用手指测心跳模块
- 17款好用的跨浏览器测试神器,兼容性测试必备
- 升级windows11的方法
- VScode latex 写作小结