计算机语言的学习方法

一个正常的小孩学习说母语的过程一般是这样的，听别人说一一模仿别人说一一改错一一说自己的话。计算机语言与自然语言有相同之处— — 都是一种符号；如果把这些符号进行合理的组合，就可以表达一种意思；所以，学习计算机语言与学习说母语有着相似的过程，阅读程序～一模仿写程序一一改错一一写自己的程序；本文以c语言为例，针对这个学习过程介绍几种学习计算机语言常用的方法。
一、阅读法
学习是从阅读开始的，不会阅读就不会学习。阅读法是最简单、最基础的学习方法。在不会写代码之前，阅读别人写的程序

是学习的第一步。阅读程序最关键的是理解程序的设计思路，把握程序的关键点，发现程序的亮点和值得借鉴的地方，为El后自己写程序积累知识，除此之外就是要注意变量的命名规范、代码书写格式等等。当读到一些经典的语句或程序即使当时不理解。也有必要把它记录下来，甚至记在脑海里，以便日后使用，使用的多了自然就理解了，这是大脑接受新知识的一般规律。

二、验证法
“尽信书，则不如无书”，孟子告诉我们，阅读教材时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，要敢于怀疑教材，验证教材上的程序，即使它是正确的。比如C语言的输入函数的使用，scanf(“％d％d”，＆a，＆b)；教材上说通过键盘输入两个数之间必须用空格或者回车或者TAB键分隔，为了确认其正确性，也是为了掌握这个函数的用法，可以写一个程序来验证这条语句，输入两个数据，它们之间分别用空格、回车、TAB键分隔，分别运行，看三种不同的输入运行后的输出结果是否相同。通过验证不仅可以加深对知点的理解，而且不需要刻意的去记忆每一条语法规则，就会使用这条语法规则；所以，验证直接把纯文字的规则描述转化成了实际操作。我们记忆某个操作是对或者是错，总比记忆某句话更容易、更长久。可见，验证法可以避免我们死记硬背一些文字描述的语法规则。

三、模仿法
模仿法是初学者最常用的方法。回想你刚开始学英语的情景，每学一个单词，首先要跟着老师读，这就是模仿，通过模仿学会了读单词、读句子。写程序也是一样的，一开始不知道怎么写。照着写好的程序写，我把这个过程称为“照猫画猫”。模仿的目的是让初学者掌握程序的基本结构、组成元素、编码规范和书写规则。养成良好的编码习惯。比如：学了求20个整数中所有偶数之和，就能用同样的思路解决50个整数中所有奇数之和。

四、演绎法
演绎法较模仿法更进一层。如果将模仿法称之为“照猫画猫”，演绎法就是“照猫画虎”。在你掌握了一个问题的解决思路和算法以后，就能够运用这种思路和算法解决与之相似的一类问题，这也叫触类旁通。这是一种很重要的学习能力，在教学过程中发现很多同学缺乏这方面的能力，这就要求学生在学习过程中多归纳、多总结、多发现、多尝试。比如：学了求两个整数中的大者，就会用这种思路去解决三个数中最小者或中间大者的问题。

五、实验法
实验的目的是寻求解决问题的方法，实验法就是检验问题的解决方法是否正确。在写程序的过程中，有时使用的方法我们自己也不能确认是对还是错，或者使用的方法是对的，但是却得不到正确的结果，当遇到这样的问题时，就要用实验法在确认。比如，我们知道c语言中7．0／4．0的值是1．750，那么7／4的结果还是1．750吗?为了得到正确的答案，你可以写一个程序运行看看他们的结果。

六、重叠法
重叠法就是将同一个算法或程序一遍又一遍的反复练习，直至熟练掌握。“书读百遍，其义自见”，这句话同样适用于计算机语言的学习，当遇到比较难理解的算法，一时无法理解就可以用这种方法，一遍又一遍的练习，直至理解。做项目时，运用这种方法往往会有不错的效果，一个项目可以做若干遍，每做一遍都用不同的方法，每做一遍都有不同的收获，当把这个项目做了很多遍的时候，你就会发现收获颇丰。

七、迭代法
迭代法类似于滚雪球。要解决一个庞大的复杂问题，可以先从简单的小问题人手，待小问题解决之后，在其基础上依次累加，直至整个问题解决。比如，写一个程序估计需要写十个函数，你可以先写一个函数，待调试通过无错误之后，在此基础上再写第二个，第三个⋯ ，这样比一次写完十个函数再调试程序容易的多。

八、改错法
改错是提升编码能力的有效方法，不要轻易地放弃改错的机会，因为你改的错误越多，你知道正确的也就越多。同学们在编写代码时经常会犯一些错误，大部分同学都是请老师或者其他同学给改错，这也是解决问题的一种方法，但是，我建议自己犯的错还是自己来改，虽然花很多精力和时问，但是效果是明显的。自己发现自己犯的错并改正，这样不仅知道了正确的答案，而且避免以后犯同样的错误，这样久而久之，你就会发现你犯的错误越来越少，编码水平有了很大的进步。八、改错法改错是提升编码能力的有效方法，不要轻易地放弃改错的机会，因为你改的错误越多，你知道正确的也就越多。同学们在编写代码时经常会犯一些错误，大部分同学都是请老师或者其他同学给改错，这也是解决问题的一种方法，但是，我建议自己犯的错还是自己来改，虽然花很多精力和时问，但是效果是明显的。自己发现自己犯的错并改正，这样不仅知道了正确的答案，而且
避免以后犯同样的错误，这样久而久之，你就会发现你犯的错误越来越少，编码水平有了很大的进步。

九、奖励法
学习是一个艰苦而持久的过程，很多同学没有持之以恒的精神，容易半途而废，所以，学习过程中也要有适当的奖励，来激励自己继续坚持学习。除了学校给的奖励之外，很多应该是来源于自己。比如，今天你设计了一个算法或者学到了一种新技术，很有成就感，那么就可以约几个朋友一起去庆祝一下，以此来褒奖自己，激发学习兴趣和热情。

十、应用法
学以致用是学习的最终目的。能否将所学的知识应用到实际中解决实际问题，这是检验是否学会的标准。“边学边用。边用边学”这是学习的一种好方法，把所学的知识应用在实际中，在应用过程中加深了对知识理解。在学习计算机语言时，不能局限在只是学习基础语法，写一些简单的算法和程序，还要多做项目，在做项目的过程中会遇到很多问题，解决问题的过程就是学习新知识的过程，当你完成一个项目之后，你的知识和能力都有一个大的提升。实践是知识和经验的直接来源，学习计算机语言最重要的就是勤动脑、多动手、多练习。这里介绍的十种学习方法旨在给初学计算机语言的同学以指导，学习方法有很多种，每个人都有自己的学习方法，关键是找到适合自己的学习方法，并运用到学习过程中，这样我们的学习才会轻松、效率才会高。

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