英语基础语法学习(B站英语电力公司)
1. 句子结构
五大基本句型:
- 主谓
- 主谓宾
- 主谓+宾+宾
- 主谓+宾+宾补
- 主系表
谓语:
- 一般来说,谓语是指主语发出的动作。(动词)
- 但是很多句子是没有动作的,但是还是必须要有谓语。(此时需要be动词,来填谓语这个坑)
来写几个简单的句子:
状语一般放在简单句的后面:
单个单词(red)用作定语,一般放在名词的前面。
两个单词组成的词组(in a red dress),用作定语的时候,一般放在被修饰词的后面:
我们把墙涂成了粉色:
a) 主谓宾:我们 涂 墙
b) 粉丝是什么成分?宾语补足语:补充说明宾语的情况。
2、谓语动词的时态概述
一个句子的主谓宾都一样,但是随着时态的变换,句子的意思也会发生变化。
举例:
(1)我喜欢吴彦祖。(现在情况下喜欢)
(2)五年前,我喜欢吴彦祖。(过去喜欢,现在可能不喜欢)
(3)看了那部电影之后,我一定会更加喜欢吴彦祖。(表示未来,看了电影之后会更加喜欢)
时态 = 时间 + 状态
2.1时态的铺垫:
- 什么是时态?
答:时态就是一个动词,在不同的时间节点穿着不同的衣服。
一般现在时:表示一个已经是一个常态,每天都这么做。
一般过去时:表示过去发生,并且动作已经结束了。
三单:第三人称(不是你,也不是我) 单数(不是复数)。其中 We:我们:也算是第三人称,但是不是单数。
2.2常见时态练习
分析句子的流程:
- 判定句子结构。
- 判断句子的时态。
- 定语(单个单词作定语放到名词前面,两个以及两个以上单词作定语放到名词后面),状语:直接放到句末。
补充:
现在完成时:有两种情况(脚踏两只船,与过去和现在都有关系)
- 过去的动作已经完成,同时也对现在造成了一定的影响。
a) 我们已经吃完饭了。(影响:言外之意就是现在饱了,不想再吃饭了) - 过去的动作一直持续到现在。
3. 非谓语动词
有的句子不止有一个动词,但是只能有一个谓语,所以一山不容二虎,只能留一个谓语。
谓语与非谓语的换装:
- 谓语:因为时态的不同,所以要换装。(16种)
- 非谓语:因为不能和谓语穿同样的衣服,所以也要换装。同样也与时态相关。
a) 非谓语动词的时态:是与谓语动词作比较。(学习在决定之后,即学习就是未发生的、将要发生的)
b) done:与主语做比较。(学习是我主动去学,所以此处肯定不能用done)
例子:
我 决定 学习 英语。(decided:代表过去决定, decide:代表现在决定)(仁者见仁、智者见智)
I decided to learn English。
他拒绝打扫教室。(拒绝在打扫之前)
He refused to clean the classroom。
我们每天练习讲英语。(思考讲要什么装扮?讲既不是在练习之前也不是在练习之后,所以算是同步发生)
We practice speaking English。
他们完成了刷墙。
- 两个动词:完成,刷。(完成在前,一般将其当作谓语动词)
- 谓语:完成,可以使用过去时。(finished)
- 非谓语动词:
a) 刷与主语(他们)的关系:肯定不是被动,所以不用done。
b) 刷的动作已经完成,所肯定不用to do。
c) 所以只能用 doing。
They finished painting the wall。
正在操场踢足球的那些男生是我们的同学。
- 找句子主干:正在操场踢足球的那些男生是我们的同学。
- 谓语的换装:一般现在时。(do)
- 非谓语的换装:动作持续、已经发生。(doing)
- 分析定语:一个单词放到名词前,两个及两个以上放到名词后面。
4. 句子的变形
句子变形(肯定句 ------- 疑问句、否定句)离不开的的三个老大(遇事走到前面):
be 动词、情态动词、助动词。
4.1 变形的练习
最后一个句子当作有两个老大:should、 be。(谁先走到前面,谁就是最牛的老大)
有的句子没有三个老大,这时候就需要找一个老大。(助动词(do、 does、 did),来帮忙)
4.2 怎么回答一般疑问句
中文:一般以动词作为核心。
你愿意嫁给我吗? 我愿意。
你喜欢英语吗?喜欢。
英语不能这么回答。英语是以老大(be 动词、情态动词、助动词)为核心。
总结:
5. 特殊疑问句
第4章:肯定句 ——> 一般疑问句、否定句。
一起先来看3句话:
一般疑问句与特殊疑问句的区别
答:一般疑问句可以用 yes、no 来回答。特殊疑问句就得回答具体得问题。
5.1 怎么写特殊疑问句?
举例:
1、昨天晚上8点你在办公室做什么?、
- 状语一般放到句末。你在做什么,在办公室,昨天晚上8点。
- 谓语的时态:过去进行时。
- 变为特殊疑问句:三步走。
2、你为什么这么喜欢英语呢?
- why 是原因状语,可以放到最后。你喜欢英语,为什么?
- 查看“三个老大”:助动词的时态。(do增加对应的时态之后,谓语动词就不需要再加时态了。)
6、从句概述概述
从句从句:麻雀虽小、五脏俱全,从句内部也是有主谓宾的。
引导词:用引导从句,放在从句的前面。
例子:先找引导词,然后查看句子缺什么成分。
宾语从句、表语从句、定语从句。
时间状语从句、主语从句、(间接)宾语从句。
7. 宾语从句
从句是服从于主句的:
- 从句在主句当中有对应的成分。
- 从句有对应的引导词,才可以跟随主句。
- 从句的时态与主句的时态也是有关系的。从句时态的穿越。(你是男的,穿越到过去还是男的,只不过是增加了一个过去)
a) 主句是过去时,从句是将来时。从句穿越到过去,将变为 过去将来时。
b) 主句是过去时,从句是进行时。从句穿越倒过去,将变为 过去进行时。
c) 主句是过去时,从句是现在完成时。从句穿越倒过去,将变为 过去完成时。 - 从句的主语和主句的主语什么关系?
a) 宾语从句的主语和主句的主语,可以不一样。
7.1 宾语从句练习:
- 句子结构:她跟我说。(副词:突然)
- 状语:昨天
- 从句时态:她将去国外留学。(需要穿越到过去,----> 过去将来时)
当宾语从句表示客观真理的时候,也不需要进行穿越。
主句是过去时,从句本身也是过去时。(这时候从句也不需要再次穿越)
- 特殊疑问句:
a) 按照原来翻译:你知道。You know
b) 找老大:没有三位老大,补充对应的助动词。Yow do know。
c) 将老大提前:Do you know。 - 从句的时态:主句是一般现在时,从句就不需要进行穿越,做自己就可以了。
从句是特殊疑问句的情况:(与第5章进行区别)
从句不是特殊疑问句,没有特殊疑问词。
总结:
继续举例子:
找主干:狗狗心里想。
后置定语:在门前的。
从句时态:主句是现在进行时,从句不需要进行穿越。
从句陈述语序:when提前。
主干:
从句的时态:主句为过去时,从句为现在完成时(have/has done) ----- 过去完成时(had done)
引导词的确定:没有特殊疑问词,也没有 if/whether,that 可以省略。
引导词:what
7.2 总结与练习
- Jason can think what his girlfriend can think。()
- He doesn’t know how he get up tree。(从句陈述语序)
- Please tell me when they will come。(从句陈述语序)
- Yesterday,he told me that he would go to American。(过去将来时)
- He doesn’t know if his girlfriend loves him。 (第三人称单数)
8. 表语从句
什么表语?表语又称为主语补足语。用来修饰、说明主语。
定语的作用:修饰和限定名词。
系动词:连接主语与表语。
look:也是系动词,有实际含义。
be动词 is:没有实际含义。
8.1 区分主谓宾、主系表结构:
- 变为黄色:黄色是在修饰树,主系表
- 旋转椅子:符合动宾结构,主谓宾
- 保持冷静的:calm 是形容词,不能做宾语,主系表。
- 保存信件:符合动宾结构,主谓宾
8.2 表语从句的练习
表语从句当中的 that 一般不省略,表语从句的主句和从句不明显,所以引导词用来标识哪一个是从句。
宾语从句:宾语从句一般有名词的特性,所以比较好区分,所以宾语从句当中可以省略that。
as if :好像,可以用作表语的引导词。
deeply:副词可以放到动词后面。
because:可以用作引导词。
表语从句当中,只能用wthether 不能用if。
8.3 总结与练习
- 他的建议是我们应该保持冷静。
He suggestion is that we should keep clam。 - 问题是他什么时候可以到。
The question is when he can come 。 - 这把剪刀不是我所需要的。
This scissors are not what I need。 - 那就是为什么他昨天没去看电影。
That is why he didn’t go to see the movie yesterday。 - 问题是他是不是喜欢英语电力公司?
The question is whether he likes the English Electricity Company.
9. 定语从句
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