小学汉语拼音知识复习汇总

汉语拼音用处大,

识字读书需要它。

帮助学习普通话,

我们一起学好它。

一、声母表(23个)

b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

z

c

s

zh

ch

sh

r

y

w

(注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)

二、韵母表 24个(声母后面的都是韵母)(注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)

1、单韵母(6个): a  o  e  i  u  ü

2、复韵母(9个): ai  ei  ui  ao  ou  iu  ie  üe  er

3、鼻韵母(9个):

前鼻韵:an en in un ün

后鼻韵:ang eng ing ong

4、特殊韵母(1个):  er (它不能和声母相拼,只单独作为字音使用)

注:ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉                字注音。

三、整体认读音节16个

汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整个认读出来,称为整体认读音节。

zi

ci

si

zhi

chi

shi

ri

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying

  1. 翘舌音:以zh、ch、sh、r为声母的音节: zhi  chi  shi  ri
  2. 平舌音:以z、c、s为声母的音节: zi    ci   si

四、标调规则

调号一定要加在韵母(a,o,e,i,u,ü)上。

  1. 声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;
  2. 见到a别放过,没有a找o、e;
  3. i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声上面不标调;
  4. 小ü小ü真淘气,一见j、q、x、y两眼闭;
  5. 小i小i有礼貌,一见声调就摘帽;

五、拼读

  1. 1、拼读规则:

(1)“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

(2)“o”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。

  1. 2、拼音方法:

(1)两拼法(又叫双拼法):是把声母和韵母直接拼合起来的方法,即声母+韵母。

如:m—a→mǎ(马);h—ong→hóng(虹)。

要领是: “前音轻短后音重,两音相连猛一碰”。

(2) 三拼法:是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。即:声母+介音+韵母。

如:j—i—ao→jiào(教);n—u—an→nuǎn(暖)。

             要领:“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”。

六、 拼写规则

(1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为yi、wū。

如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。

方法技巧:

i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。

(2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略,还原时ü上两点一定要带上。ü和ü领头的韵母和                n、 l相拼时,上面两点不能省略。

方法技巧:

(1)j、q、x、y小淘气,从不和u在一起,它们和 ü 来相拼 ,见了鱼眼就摘去。、

(2)小ü见到j、q、x、y,擦掉眼泪笑嘻嘻。

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