幼儿园重阳节绘画

【篇一：大班重阳节主题教案】

大班重阳节主题教案：走进敬老院

作者：佚名 | 人气： 3106 | 时间： 2012-10-15 一、活动内容

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导大纲》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创

设并有效地利用环境促使幼儿的发展。 ”“充足利用社区的教育资源，引导幼儿适合参与社会生活。 ”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们率领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，

看望那里的爷爷奶奶，和老人们一同活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促使幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导大纲》的精神。

三、活动目标

1、通过走一走、看一看，使幼儿感觉秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿勇敢想象绘画，培养创造思维能力。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语社交能力。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)讲话导入，揭示活动内容及要求：

亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗 ?对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一同走

进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼品和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着齐整的队伍，唱着欢喜的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

(二)排队走进敬老院：

孩子们在三位老师的率领下，排着一字形队伍，唱着欢喜的歌，沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说： “祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！ ”

(四)表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一同做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有好多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的风景画下来吗？

2、将幼儿分红六个小组，围着台阶，准备画画。

3、散发彩笔和画纸，叙述绘画要求。

4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。

师：大家画得真好。有的画了树木花草和房屋，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！

(六)沙地即兴作画：

1、师：孩子们，方才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖赏你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，实时评论。

(七)合影作别：

1、幼儿会合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶作别后排队走回幼儿园。

(八)活动延长：

师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

案例评析：

本案例以 “慰问敬老院的爷爷奶奶 ”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充足尊重幼儿兴趣和需要，让幼儿在快乐的情绪中学习和体验，培养优秀的情趣和品质，促使幼儿健康发展。

首先，将慰问活动贯串始终，使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次，在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中，欣喜若狂地绘画起来，画出了很多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场摩拳擦掌，老师实时奖给孩子们 “沙地作画 ”，并提醒他们勇敢想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节，他们尽情地画，时时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师们凑过去问他们画的是什么，他们

讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达能力。再次，尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充足体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达建议的时机，让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习经验的时机。在活动中老师随时留神幼儿的反响，并实时调整了活动计划。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不单使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练，同时自信心、主动性都得到了有效的培养，有效地促使了幼儿综合素质的提高。

【篇二：幼儿园重阳节亲子活动】

幼儿园重阳节亲子活动：与爷爷奶奶过节------ 梨子一班重阳节活动

方案

一、幼儿发展目标：

初步知道重阳