湘潭大学c语言大作业难过吗,C语言程序设计参考答案(湘大出版社)
C语言程序设计参考答案(湘大出版社)
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关 键 词:语言程序设计
参考答案
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.
C语言程序设计
——参考答案(湘大版)
主编:长寿湖畔有人家
创建日期:2015.9
修改日期:2016.10
第5章 分支结构
5.2
任给一个三位十进制整数,若该数中有且只有两个数码相同,则输出该数。
#include #include int main()
{
int shu,a,b,c;
printf("请输入一个三位的整数\n");
scanf("%d",&shu);
a=shu%10;
b=shu/10%10;
c=shu/100;
if(a==b&&b!=c) printf("%d\n",shu);
else if(b==c&&c!=a) printf("%d\n",shu);
else if(c==a&&a!=b) printf("%d\n",shu);
return 0;
}
5.3用case实现:
y=cos(x+3.0) 0<=x<10
Y=cos^2(x+7.5) 10<=x<20
Y=cos^4(x+4.0) 20<=x<30
#include #include #include int main()
{
int x;
double a;
printf("请输入一个整数\n");
scanf("%d",&x);
switch(x/10)
{
case 0: printf("%f\n",cos(x+3.0));break;
case 1: a=cos(x+7.5);printf("%f\n",a*a);break;
case 2: a=cos(x+4.0);printf("%f\n",a*a*a*a);
}
return 0;
}
5.4
给定一个整数,判断是奇数还是偶数,如果是奇数,则判断它是不是素数(质数)。
#include #include #include int main()
{
int x;
int i,gen;
printf("请输入一个整数\n");
scanf("%d",&x);
if(x%2==0) printf("偶数\n");
else
{
printf("奇数\n");
if(x>1)
{
gen=sqrt(x);
for(i=3;i<=gen;i+=2)
if(x%i==0) break;
if(i>gen) printf("素数\n");
else printf("非素数\n");
}
}
return 0;
}
5.5
3个数成等差数列,首尾两个数之积为中项的5倍,后2个数的和是第一个数的8倍,求这3个数。
这3个数分别是:3 9 15
第6章 循环结构
6.1
利用公式:…,求的近似值,直到最后一项的绝对值小于10^-6为止。
#include #include int main()
{
int i=1;
double sum=0;
while(1.0/i>0.000001)
{
if((i+1)/2%2==0) sum-=1.0/i;
else sum+=1.0/i;
i+=2;
}
printf("%f\n",sum*4);
return 0;
}
6.2
2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.。。。。,求前20项的和。
#include #include #include int main()
{
int zi=2,mu=1,i=1,te;
double sum=0;
while(i<=20)
{
sum+=(zi/(mu+0.0));
te=zi;
zi=zi+mu;
mu=te;
i++;
}
printf("%f\n",sum);
return 0;
}
6.3
分别编程输出菱形图案
* A
*** BBB
***** CCCCC
******* DDDDDDD
********* EEEEEEEEEE
******* FFFFFFF
***** GGGGG
*** HHH
* I
第一个图
#include #include #include int main()
{
int kong=4,i,k,shu=1;
for(i=1;i<10;i++)
{
if(i<6)
{
for(k=kong;k>0;k--) printf(" ");
kong--;
for(k=0;k0;k--) printf("*");
shu-=2;
printf("\n");
}
}
return 0;
}
第二个图
#include #include #include int main()
{
int kong=4,i,k,shu=1;
for(i=1;i<10;i++)
{
if(i<6)
{
for(k=kong;k>0;k--) printf(" ");
kong--;
for(k=0;k0;k--) printf("%c",i-1+A);
shu-=2;
printf("\n");
}
}
return 0;
}
6.4
求出3000以内的亲密数,即整数A的全部因子(除本身)之和等于B,整数B的全部因子(除本身)之和等于A。
#include #include #include int main()
{
int i,k,gen,sum,s2;
for(i=2;i<=3000;i++)
{
gen=sqrt(i);
sum=0;
for(k=1;k<=gen;k++)
{
if(i%k==0)
{
sum+=k;
if((i/k)!=i) sum+=(i/k);
if(k*k==i) sum-=k;
}
}
if(sum>i&&sum<3000)
{
//printf("%d %d\n",i,sum);
gen=sqrt(sum);
s2=0;
for(k=1;k<=gen;k++)
{
if(sum%k==0)
{
s2+=k;
if((sum/k)!=sum) s2+=(sum/k);
if(k*k==sum) s2-=k;
}
}
if(s2==i) printf("%d %d\n",i,sum);
}
}
return 0;
}
6.5
求出所有水仙花数。即三位数的各位数字的立方和等于自己,例如153=1^3+5^3+3^3.
#include #include #include int main()
{
int a,b,c,i;
for(i=100;i<1000;i++)
{
a=i%10;
b=i/10%10;
c=i/100;
if(i==a*a*a+b*b*b+c*c*c) printf("%d\n",i);
}
return 0;
}
6.6
1000以内的所有完数,即一个数等于它的因子之和,例如
6=1+2+3.并输出它的因子。
#include #include #include int main()
{
int sum,i,k,gen,g;
for(i=6;i<1000;i++)
{
sum=1;
gen=sqrt(i);
for(k=2;k<=gen;k++)
{
if(i%k==0)
{
sum+=k;
sum+=i/k;
if(k*k==i) sum-=k;
if(sum==i)
{
printf("%d\n因子:1 ",sum);
for(g=2;g<=gen;g++)
if(i%g==0)
{
printf("%d ",g);
if(i/g!=g) printf("%d ",i/g);
}
printf("\n");
}
}
}
}
return 0;
}
6.7
3025分成两段30和25,且(30+25)^2=3025,求出全部四位数。
#include #include #include int main()
{
int i,a,b,c;
for(i=1000;i<10000;i++)
{
a=i/100;
b=i%100;
c=a+b;
if(c*c==i) printf("%d\n",i);
}
return 0;
}
6.8
求出满足下面条件的三位数:该数只有两个数字相同,例如121,112
#include #include #include int main()
{
int i,a,b,c;
for(i=100;i<1000;i++)
{
a=i/100;
b=i%10;
c=i/10%10;
if(c==a&&a!=b||a==b&&b!=c||b==c&&c!=a) printf("%d\n",i);
}
return 0;
}
6.9
猴子吃桃问题。第一天吃了一半还多一个,以后每天都这样,第十天发现,只有一个了,问一共有多少桃子?
#include #include #include int main()
{
int i,sum=1;
for(i=9;i>0;i--)
{
sum=(sum+1)*2;
}
printf("%d\n",sum);
return 0;
}
第7章 数组
7.1
输入一个整型十进制数,转成十六进制,并输出。
#include #include int main()
{
int n,i=0,k;
int shu[10];
scanf("%d",&n);
i=0;
while(n>0)
{
shu[i]=n%16;
i++;
n/=16;
}
for(k=i-1;k>=0;k--)
{
if(shu[k]<10) printf("%d",shu[k]);
else printf("%c",A+shu[k]%10);
}
printf("\n");
return 0;
}
7.2
输入一个整数,判断其是不是回文数.
#include #include int main()
{
int n,i,k;
int shu[10];
scanf("%d",&n);
i=0;
while(n>0)
{
shu[i]=n%10;
n/=10;
i++;
}
k=0;
i--;
while(k<=i)
{
if(shu[i]!=shu[k]) break;
k++;
i--;
}
if(k>i)
{
printf("Yes\n");
}
else printf("No\n");
return 0;
}
7.3
有一个34的矩阵,找出其中的最大值,及对应的坐标号。
#include #include int main()
{
int shu[3][4];
int i,k,max=0,xx,yy;
for(i=0;i<3;i++)
{
for(k=0;k<4;k++)
{
scanf("%d",&shu[i][k]);
if(shu[i][k]>max)
{
max=shu[i][k];
xx=i;yy=k;
}
}
}
printf("%d\n%d %d\n",max,xx,yy);
return 0;
}
7.4
求数列第10项及前10项的和。F1=1,f2=1,
F(n)=3*f(n-1)+2*f(n-2)
#include #include int main()
{
int i;
int f[12],sum=2;
f[1]=f[2]=1;
for(i=3;i<=10;i++)
{
f[i]=f[i-1]*3+f[i-2]*2;
sum+=f[i];
}
printf("第10项:%d\n和:%d\n",f[10],sum);
return 0;
}
7.5
打印杨辉三角,8行
#include #include int main()
{
int hui[10][20];
int i,k,kon=7;
for(i=0;i<10;i++)
for(k=0;k<20;k++)
hui[i][k]=0;
for(i=0;i<10;i++)
{
for(k=0;k<=i;k++)
{
hui[i][k]=(k==0)?1:hui[i-1][k-1]+hui[i-1][k];
}
}
for(i=0;i<8;i++)
{
for(k=kon;k>0;k--) printf(" ");
kon--;
for(k=0;k<=i;k++)
{
if(hui[i][k]>0)
{
printf("%2d ",hui[i][k]);
}
}
printf("\n");
}
return 0;
}
7.6
从键盘输入2个字符串,若不相等,则把短的字符串连接到长的字符串后面,输出新的字符串。
#include #include int main()
{
char f1[100],f2[100];
int i,k;
scanf("%s",f1);
scanf("%s",f2);
i=k=0;
while(f1[i]&&f2[k])
{
i++;k++;
}
if(f1[i]||f2[k])
{
if(f1[i])
{
while(f1[i])
{
i++;
}
k=0;
while(f2[k])
{
f1[i]=f2[k];
i++;k++;
}
f1[i]=0;
printf("%s\n",f1);
}
else
{
while(f2[k])
{
k++;
}
i=0;
while(f1[i])
{
f2[k]=f1[i];
i++;k++;
}
f2[k]=0;
printf("%s\n",f2);
}
}
return 0;
}
7.7
输出如下图案:
* *
* * * *
* * * * * *
* * * * * * *
#include #include int main()
{
char tu[4][7];
int i,k,kon=5;
for(i=0;i<4;i++)
for(k=0;k<7;k++)
tu[i][k]=*;
for(i=0;i<4;i++)
{
for(k=i+1;k#include void bian(int n,char f[])
{
int ff[10],i=0,k,g=0;
while(n)
{
ff[i++]=n%16;
n/=16;
}
for(k=i-1;k>=0;k--)
{
if(ff[k]<10) f[g++]=ff[k]+0;
else f[g++]=ff[k]%10+A;
}
f[g]=0;
}
int main()
{
int n;
char f[10];
scanf("%d",&n);
bian(n,f);
printf("%s\n",f);
return 0;
}
8.2
筛法求1000以内的素数。
#include int main()
{
int shu[1001];
int i,k;
for(i=2;i<=1000;i++) shu[i]=0;
for(i=2;i<=1000;i++){
if(shu[i]==0){
printf("%d ",i);
for(k=i*2;k<=1000;k+=i) shu[k]=1;
}
}
return 0;
}
未完待续。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.3
输出NN的反时针方向的螺旋方阵。
8.4
打印n阶魔方阵。
8.5
用移位的方法,实现十进制数以二进制形式输出。
8.6
分别编写5个函数,实现字符串的复制,连接,大写转小写,小写转大写,字符串比较。
8.7
利用海伦公式求三角形面积。S=(a+b+c)/2;分别定义2个函数,一个求s,一个求面积,主函数输入3边的长,并判断是否合法,然后求面积。
8.8
编写程序,求2的n次方,n可以大于100.用数组存结果。
8.9
编写程序,求n!,例如100!
8.10
求1!+2!+......+10!
8.11
在数字插入千分位符,例如1234567,表示成1,234,567
8.12
给定年,月,日,判断那是该年的第几天,并判断是星期几?
8.13
给若干字符串冒泡排序。
8.14
将数字字符串转成数字。如“123”是123.
第9章 指针
9.2
从键盘输入3个整数,从大到小输出。
9.3
自定义strcmp函数,实现字符串比较。
9.4
自定义strlen函数,求出字符串的长度。
9.5
编函数,实现从长度为n的字符串第m个字符开始,截取k个,到另一个字符串中。
9.6
一个班4个学生,5门课程。
①计算每门课的平均分。
②找出2门课不及格的学生,输出他的学号,成绩,姓名,平均分。
③找出平均分90以上,或每科85以上的学生。
(用结构体数组)
9.7
利用辛甫生公式求积分
9.8
用指针数组实现,输入月份,输出对应的英文名。
9.9
编写函数实现2个n阶矩阵相乘。
9.10
输入一行文字,统计大写字母,小写字母,空格,数字,其他字符各几个?
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