文章目录

  • 一、简要介绍RR模型
  • 二、心理层次理论简述
  • 三、英语学习散论
    • 1、尊重语言习得规律的自然学习法
      • 第一、学习英语应该遵循由简入繁、由易到难、由粗至细的原则
      • 第二、学习英语应该遵循先听后说、先读后写、先积累后运用的自然顺序
      • 第三、学习英语应该尊重从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程
    • 2、尊重学习个体特点的个体学习法
    • 3、强调语感培养淡化语法分析
    • 4、教育应该尊重个体,发挥学生的语言潜能,而不是强加正确的学习模式
    • 5、克服学习英语的恐惧心理,大胆地说英语和写英语,在实践中提高英语水平
    • 6、本人英语学习经验 - 兴趣作为学习的基础,游戏作为学习的心态
  • 四、结束语

一、简要介绍RR模型

我认为,语言的习得(acquisition of language)是认知发展中一个非常重要的方面,因此,探讨语言学习应该积极利用认知发展科学的一些最新成果,否则讨论无法深入到学习的内在心理机制。

著名心理学家A·卡米洛夫-史密斯在《超越模块性——认知科学的发展

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