一个很好的反驳自己的提问,为什么要怎么想(做),问题的根源(本质)是什么,怎么做会更好(试着想多几套方案)。

提高元认知能力的方法:

1:坐享

一种简单、朴素、有效的“大脑体操”,已有科学证据表明,坐享这种刻意训练,刻意直接增大训练者的大脑皮层表面积。大脑皮层表面有很多褶皱(也叫“沟回”),大脑皮层表面积增加其实就是沟回增多的结果。

2:兴趣

每个人在做自己感兴趣的事情时,很容易进入全神关注的状态,全神贯注是另外一种刻意训练元认知能力的有效方法--很违背直觉的有小方法:

通过进入全神贯注状态而使元认知能力彻底放松。。。(很多成年人,并没有养成哪怕仅仅一个属于自己的真正兴趣)

全神贯注其实分为两种:主动与被动。被动的全神贯注大多数人经常体验,比如读小说、看电影、玩游戏等等。这种全神贯注其实来自于外部的控制。小说、电影、游戏的设计者们是“掠夺他人注意力的专家”,他们知道如何让人上瘾,让人们离不开, 甚至不惜一切动用心理学研究成果去把控自己的“猎物”。

我们这里所说的,其实是“主动的全神贯注”,相对被动的,多出了至少一个维度:

专注于提升某个特定的技能。

所以,找到一个能磨练自己某项技能的,能让自己迅速进入“主动的全神贯注状态”的,乃至于“干脆停不下来”的兴趣, 非常重要,甚至干脆是生命中绝对“不可或缺”的内容。

3:反思

所谓“日三省身”,每天花上十分钟时间左右,反思一下自己的思路和思考结果, 琢磨一下自己的想法有没有逻辑谬误 琢磨一下自己的想法从何而来? 又缘何走了那么个思路? 有没有其它可能的思考结果? 琢磨一下自己收到了哪些因素的影响? 琢磨一下那些影响因素究竟有没有根基,有没有道理。

反思,不仅是一种元认知能力的刻意训练方式,也是调整情绪的根本。

然而,如何才能控制情绪呢?

观察和研究一致表明:控制情绪,和控制时间一样,几乎是徒劳的。冷静常常并不是控制情绪的结果,而是“认清情绪来源,并找到解决方案的结果”. 而认清情绪的来源,就是在调用元认知能力。

“我很生气”和“我知道我现在很生气”,这两者直接有着巨大的差异。后者却应为元认知能力被激活而可以做到把注意力转到“我为什么生气”,乃至于找到很生气的原因,然后再把注意力放在那个引发情绪的问题上去。能解决就去动手解决,不能解决的话,也好想的开:既然解决不了,生气也没有用。。。。。

转载于:https://www.cnblogs.com/2wind/p/5928816.html

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