计算机动画制作教学设计,冀教版八年级信息技术1《电脑动画制作初探》教案教学设计2...

资料简介

第一课《电脑动画制作初探》教案

【教学目标】

1、认识Flash 窗口界面。

2、初步理解 Flash 动画制作中涉及的基本概念：帧、关键帧、空白

关键帧。

3、能使用Flash 编辑制作几个简单的逐帧动画作品。

【教学重难点】

教学重点：动画原理，理解帧的概念。

教学难点：Flash 的工作环境的熟悉过程，制作逐帧动画。

【教学方法和手段】

演示法、讲授法、任务驱动法、自主学习。

【教学过程】

1.创设情境导入新课：

课前准备好本班学生参加某次活动的一组连续照片，先以照片的形式

缓慢播放让学生欣赏，再用连续快速播放的形式欣赏，让学生总结其

中的变化。一来引入新课—— 动画，二来让学生理解动画原理。动

画原理便是以视觉暂留为基础，通过快速更换静态图像，在大脑中形

成图像内容连续运动的感觉。引入电脑动画制作软件——Flash。 2.

认识动画制作软件Flash 窗口

任务一：运行Flash，观察Flash 窗口，查看工具名称，尝试使用工

具箱中的工具，认识并概括出舞台和工作区、时间轴、关键帧、空白

关键帧和普通帧的概念。学生在自主学习中，通过实践操作，来解

决新问题———认识flash 界面。

Flash 窗口的介绍 (1)标题栏、菜单栏、(舞台、工作区)

(2) 面板：工具箱、时间轴、属性、颜色(面板可以隐藏)

(3) 帧。完成任务一后，教师引导学生回答flash 界面的各个组成

部分好，我们通过一个制作好的动画再来深入了解帧的概念. 演示并

剖析：种子发芽.fla 。根据教师的演示与提示认识“帧、关键帧、空

白关键帧”等概念。

帧：不可以编辑，用来显示左边关键帧内容。

关键帧：有内容显示，可以编辑。

空白关键帧：没有内容显示，可以编辑添加内容。

逐帧动画：连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。

3.制作动画：

任务二：请同学们打开老师课前准备好的主题网页中的“制作动画”

菜单(制作种子发芽动画)。

任务说明：参照提示动画，并进一步理解“关键帧、过渡帧”的概念。学

生自觉主动地去追求新知，品尝成功的喜悦。在“制作种子发芽” 动

画的过程中突破难点强化了对时间轴、帧的认识。

任务三：请同学们参照课本第 7 页自主完成“倒计时”动画制作，在

“制作种子发芽”动画的基础上，加强逐帧动画的制作方法和对基本概

念的理解。

4. 课外延伸

任务四：请同学们打开主题网页中的“课外延伸”菜单，阅读相关内

容，并且在网络上搜索并欣赏感兴趣的flash 作品，根据老师提供的

教学素材发挥想象动起手来，制作自己喜欢的逐帧动画，小组间交流

展示个人作品。

学生小组间合作交流，通过欣赏flash 作品，生生互动，取长补短，

提高学生学习的积极性和兴趣，在实践中解决了本课教学难重点。 5.

课堂小结

评价学生作品的特点，并及时修改。引导学生总结、归纳本节课所

学习的内容。

【课后反思】

新课导入我采用学生生活身边的情景，更容易吸引学生的眼球提

高了学生的兴趣，对于动画的理解达到了较好的效果。教学过程中，

调动学生的自主性，采用小组交流合作的方式，互相解决彼此的疑难为

题，彼此督促；为了解决学生间接受能力的差异，我提前准备好主题网

页提供素材，让学生自由发挥，根据个人情况随时练习加深教学内容的

理解，更有学生在逐帧动画的基础上有所升华，制作出其他动画，收益

颇丰。

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