同学可能会问“很多人已经批评我太个人主义了，我还向自己学习，不是自恋吗？”。不是的，事实上，我们很少理性的认识自己是谁，并向自己学习。有谁知道自己的口音和语调是什么样的，请举手，不到三分之一。你看，我们每天都说话，但是自己的声音是自己听的最少的声音。我在台上说话，你马上知道我的普通话标准不标准，可是你就不知道你自己的普通话标准不标准，尽管可能很不标准。仅仅自己的声音这种最显而易见的东西你都不知道，不要说知道自己的心灵了。有的人说，我这个人挺好的。我告诉你，其实你都不知道自己的品行是什么。品行是在人际关系的交往中，对于其他人和自己的利益平衡方式或能力。其实你每天都做很多的好事和坏事，每天都有很多的经验和教训，但是人们很少会总结一下。所以我们需要的第一个自我学习的方法其实就是反思。

每个人都是社会的一份子，每个人都很重要，没有谁比谁好不好。将来你们到社会上会碰到一个老板，他可能会说“你怎么这么笨呢？”很简单，因为老板笨，把你用错了地方。没有人是真正没有用的，适合的人在适合的岗位上就会比较好，很多人会经常出错或者做不到，那是因为他在一个不合适的位置上。他表现不好，并不是这个人本身不好，而是因为这个岗位和他本人的个性程度不适合。

大家在大学里有很好的机会，认识这么多的同学，周围有那么多的朋友，我们要做的反思是什么呢？是从其他人身上看出自我，把自我客观化。比如，用技术手段来做。有很多同学认为自己不擅长演讲，告诉你们一个很简单的方法，大家现在的手机不是可以录音、录像么，你给自己定一个题目，比如说“怎么样才能有出息？”寝室里六个同学开个小型演讲会，每个同学演讲五分钟，演讲的时候让其他同学录下来。录完后，你都不用同学给你提意见，自己看一下，就会觉得自己的普通话怎么那么不标准。我第一次听到自己的声音，是我1994年参加北京电台“新闻1994”采访。我坐在汽车里听采访录音，觉得这个声音怎么这么陌生呢，怎么江苏味那么浓呢？当我换一个角度把它客观化的时候，就能听到自己的声音了。

所以社会学里有一个理论“Self-mirror”。我们要从镜子里了解自己。怎么知道你的脸蛋是圆的还是方的，怎么知道最近胖了还是瘦了呢？有两种方法，一是自己照镜子，还有一种是通过其他人的反应。前段时间我到博鳌，有个朋友说“袁岳你可是胖了”，因为他是15年前见过我的。可另一个同学说“袁岳你怎么瘦了”，因为他是两个月前见到我的。每个人都有参照物。后来我跟他们说，其实我穿白色的衣服就显得比较胖，穿黑色衣服的时候就显得比较瘦。

其实在座的很多同学都是80后、90后，都是独生时代的同学。独生时有个很重要的特征是，大多是在父母、爷爷奶奶和亲戚朋友迎合我们的环境当中成长的，这样的社会化进程不是正常的，而正常的社会进程是，他不喜欢你的时候，就告诉你不喜欢；你不合适的时候，他就会拍你的砖头；认为你错的时候，就会批评你；你干错的时候，他会扣你的奖金……这才是正常的社会环境。但是，在独生子女的社会环境中，亲近我们的镜子，其实已经被扭曲了。大家小时候从父母、爷爷奶奶那里的大部分信息，其实不是真实的社会化信息，因为太宠我们了，因此没有及时敏感地反射社会那样的评价。所以我曾跟很多同学说，你们要想适合这个社会，特别是在职业上被陌生的老板或是陌生的客户接受，一个非常重要的特点就是超越父母对你的教育。所以，我们说的其他人，不是我们的父母，而是周围的同学、老师和其他人对我们的反应。

我讲的第二个层次是，我们不是简单的从周围找到这个反应，而且我们要以更加紧密的方式作为一个组织中的成员去认识自己。一个人在不同的状况下，其实是不一样的。我上大学的那个时候，大学生都是非常容易激动的，一听说中国排球打胜了，就上街游行了；一听说中国羽毛球拿了冠军，又上街游行了。你会发现，平时不好意思喊口号的人，在游行的队伍中间，都能大声喊“振兴中华，振兴中华。”再举个例子，你被提升为某个学生协会的会员了，你发现这个协会有它的组织纪律，少数服从多数，即使你不爽，也是要服从的。

中学课本里有一篇鲁迅先生的文章，叫做《药》。里面讲到人血馒头是革命党人的血，很多群众都去看革命党被杀头，这其实是挺可悲的，革命党本来是为群众去革命，最后群众还看着自己被革命。其实对于那些群众来说，杀的头是革命党还是反革命党并不重要，关键是有头可杀，有热闹可凑。这说明什么？当一个人存在于群体中间时，就会找到特别的感觉，获得特别的力量。最近在泰国，前一阵子黄衫军把前政府推翻了，最近红衫军说不定要把这个政府也推翻了，其实红衫军主要是农民，而且是泰国北部清迈地区比较没有文化的农民，但是聚集在一起就很有力量。

再看回来，我们如何认识自己的社会责任？很多同学从来不知道自己多么有力量，直到有一天组织起来可以做很多事情。有很多同学心中有理想，想创业，或者想做一点公益，或者帮助别人，但是大多数只是自己在想，连个行动都没有。你第一次发表意见的时候，很可能会被其他人嘲笑。一个人的舆论能力和意见能力是如何最后能够领导其他人的呢？就是在开始的时候，要善于把自己的想法变成意见，想好了就表达出来，被其他人认同和支持也好，被人嘲笑和批评也好，这个过程就是社会动员的过程。在座的很多同学都有这个潜力。

虽然这是很微小的资源，当你把它组织起来的时候，它能推动力比单独一个人强多了。我们每星期都以演讲协会的名义请名人演讲，如果以某个学生去邀请，他们可能就不会来。这是很不一样的。我知道很多同学不屑于做学生干部，不屑于参加组织活动，也不屑于组织给你的荣誉，但是我告诉你，每个人身上都有一部分潜力，若不与组织相连，自己是没有办法感觉到的。所以，我们要积极做组织化的工作。

我们可在自己身上找出很多资源，一方面自我认识，另一方面通过组织化的形式发现自己，并在这个中间得到更多的发展和提升。如果我们平时注意对很多问题有所认识，留心每个灵感和诗意，可以提高自己的洞察力和想象力。可惜我们自己的大量资源，我们并没有在意，不搜集也不系统整理，反而被自己耽误了。