你和电脑之间发生过怎样的一些事情？以我的电脑为标题写一篇700字的作文吧。下面小编给大家分享一些700字我的电脑作文，大家快来跟小编一起看看吧。

我的电脑700字作文篇1：我的电脑

我的电脑是爸爸从广州带回来的，它有一个大大的，灵活的大脑，一个圆圆的嘴巴，旁边加个开关。

电脑分为三大主件，显示器，主机和键盘。显示器就是一个大屏幕，象电视机一样。主机是必不可少的部件，有两只眼睛，一只启动程序，另一只重新启动程序。功劳最大的就是键盘了，它包含着26个英语字母，4个方向键，0~9个数字，F1~F12一些不可缺少的功能键。它们各负其责、各有妙用。如：CTRL+ALT+DELETE能重新启动程序，ALT+F4能关闭正在运行中的程序。电脑还有一条小尾巴，就是鼠标，鼠标是用来发布指令的，显示器会听从它的指令，这就是电脑的神奇功能。

电脑的用处可大了，它可以玩游戏 ，查资料，看CD等。比如查资料，你想知道关于周的资料的话，只需在百度网上搜索周三个字，立刻就能查到关于周的所有故事和资料了，坐在家里登入新浪网，你也可以知道国际国内最新发生的事情，还有电脑的计算能力，几乎是万无一失的，只要你发出指令，它就会告诉你结果。如果你感到累了，可以暂时放松一下，一边听歌，一边打纸牌，下象棋等。不仅如此，它还有更奇特的功能------传送邮件，无论你的朋友在世界的哪个角落，你都可以及时向他传递你的信息，可以通过视频见到你离别的朋友，互相对话，问好。

每个周末，我会用它写作文。用电脑写作文可方便了，能及时修改错误而不留痕迹，写完后，打印出来就好了。每当我遇到难题，我就会求助于电脑，请它帮我搜索词语，词组 ，英语单词，人物介绍等等，我从来都难不倒它。

我的电脑 ，就像我的一位良师益友，我已离不开它了。

我的电脑700字作文篇2：我的电脑

我有一个助手，它不仅给我方便了好多，有时提醒了我很多的问题。这就是我的电脑。电脑这位小助手的脑子可真灵，他干什么都像十足人脑，还可以做出人脑做不到的东西。例如：电脑可以进行复杂的运算，还可以模拟人的大脑进行思维活动，做出各种各样的动画和字体等。

电脑的屏幕有30几寸的电视机多大，屏幕的表面有3个小按扭，分为上、下和启动按扭。屏幕下面有一个31厘米长的键盘，键盘上有26个英文字母和1——9个按扭，还有其它电脑工作按扭。在屏幕旁边有一台主机，有52厘米高，在右下角有两个按扭和两个指示灯，一个按扭是开机按扭，一个是重新开机按扭。我这台电脑和别的电脑有些不同，它的两个音响是内置音响，是装在主机中的左右两旁，这样子又可以好看一些，可以给我放书又可以给我放电灯和打印机。屏幕旁边有个鼠标，可以上下走动，就像一只老鼠。 整一台电脑放起来，好像一个妈妈带着她的儿女一样。

电脑的用处可大了，它可以上网查资料帮你。打字。做网页。放多媒体动画。电影、音乐还可以玩游戏帮你解闷，很多很多。你输入进去的东西，你把他保存了，它就很久很久都会记在脑中，不会忘记。因为电脑主机中有一块板，这块板就是电脑中重要的一部分，是电脑系统的神经中枢，也可以用3个英文字母说：CPU，这是电脑的大脑，没有了这一部分，它就动也不动，像一个病人一样。

有一次，我就在睡觉中，怕迟到，我就在电脑中调闹钟，最后，我可以准时地去上学。还有一次，我在做作业，这道题不明白，我又想快点把这道题做完，心里感到很紧张，爸、妈也不在家，一下子，想到了电脑，心想：可以上网去理解呀 。一想完我马上拨号上网去查，终于很快地找出来了，我的心又平静下来了。

啊!多好的电脑啊!你不仅能帮我嗲来方便，还给我增加了不少的知识，让我明一些道理。你还能代替人做多少事呀，而且忠实可靠，永远不知疲倦。

我的电脑700字作文篇3：电脑与我

现代科技中，电脑是不可或缺的科技产品，可笑的事，回想起低年级的我根本就是百分百血统纯正的“电脑智障”啊!自小到大，面对电脑总是似乎得了“惧机症”，想办法逃避任何科技、机械、甚至相关的东西：从来不挂MP3、随身听，不会玩电动玩具……

自呱呱坠地以来，这十几年岁月里，我和我与生俱来的“惧机症”一路对抗着，在这个科技世界里，就这么茫茫然的，有意无意的排斥着它，直到升上了中年级，学校课程有了它，“电脑”显然成了我的一大挑战，过去一、二年级时，虽曾在老师的指引上过几堂电脑课，但真正使我明白电脑“多元性功能”的原因，是有次我逼不得已用电脑查资料，结果查出来的资讯五花八门，它资料的搜集，功能的神奇更是令我叹为观止!自从那次“惊艳”的使用之后，我对电脑的印象完全改观了，它已成为我这位新新人类的玩伴，不管是上网查资料、和好友在线上聊天，它都是我生活中不可或缺的“万能朋友”!然而我的一些朋友却因恋上长时间的在电脑打电玩，视力则一点一点的走下坡，甚至报章常报导达到废寝忘食、夜不归家的地步，因而呼朋引伴流连于网吧，上网结交了很多损友，没有正确的使用电脑，而浪费了美好的岁月。

在学校，老师教我们电脑如果只是用来玩，实在是太可惜了，我们应该利用它来多接触不同的资讯管道，才能发挥他多元的功能。现在的学生，太幸运了!因为在教室、图书馆、校园各角落中，随时可去探索电脑的奥秘，并多了解网际网络，利用网络上网查资料，做各种专题研究报告。此外，也可以自己设计homepage，善用各种查询功能的网站，打上关键字，找到相关的所有网址，从中挑选一个最符合自己需要之网站。难过时，还可上网和朋友聊天或打电玩，纾解自己心中的大石头;除此之外，更可用电子邮件，传达讯息给同学、好友、既快速、省时又方便。

我与电脑从“对面不相识，相看两迷糊”，到现在使用得如鱼得水，我找到了另一个学习的“桃花源。

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