GROW指的是与员工面对面谈工作的一种方法。

(1) G: 目标( Goal)

第一组问题全部针对目标( Goal) : “你的目标是什么” “你想解决什么问题” “你想在什么时候解决” 等。 在这个环节, 创业者的作用是帮助员工将目标越来越清晰地描述出来, 一旦你发现他已经明确自己的目标, 第一组问题便宣告结束。

(2) R: 现状( Reality)

第二组问题是现状( Reality) 如何, 比如: “现在的情况怎么样” “发生了什么变化” “你做了哪些应对措施” “分别有什么结果” “你有什么资源” 等。 这组问题的目的在于让员工对现状有清晰的认知, 而不是一团乱麻。

(3) O: 选择( Option)

第三组问题和选择( Option) 有关, 比如: “你不是有这个目标吗? 你也知道现状如何, 那么你有哪些选择” “你现在能够做些什么去解决这个问题” “在相似或相同的情况下, 你听过或见过别人怎么做吗” “还有吗” 等。

在这些问题之中, 最有效的就是“还有吗” 。 当你反复问这个问题时, 员工就会不断地开动脑筋, 去想“还有什么呢” 。 人们往往会有特别强烈的限制性想法,总认为自己已经想到了解决问题的全部方法, 可事实并非如此。 你需要尽可能地激发他的想象空间, 让他在寻找答案的过程中兴奋起来: “哇, 原来我也能想到这么多办法! ”

(4) W: 意愿( Will)

最后一组问题是意愿( Will) 。 这组问题是提问这个沟通技巧的高潮部分, 也是最后收尾的部分, 比如:“你刚才想的这么多方法, 哪一个是你最喜欢的” “接下来, 你打算怎么做” “你觉得下一步什么时间进行比较合适” “如何才能让我知道你做了” “你会遇到哪些困难” “遇到这些困难向谁求助” “你需要准备些么东西” 等。

当你把这些问题全部提完, 员工也一一作答之后, 还有一个非常重要的问题在等着他: “以10分为限, 你觉得自己完成这件事情的可能性有几分? ” 这是个非常经典的问题,很多时候,对方前三组问题都回答得很好, 最后让他给自己打个分,他却非常没有信心地打了个低分。 低分证明他的信心不足, 那你就要接着问他: “调整哪些因素可以提高这个分值? ” 让他自己去查缺补漏, 最终给出8分、 9分或10分的答案。

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