原标题：大学期间及格不是万事大吉，绩点低更可怕，小心影响正常毕业

上高中时，老师和家长最喜欢说的一句话就是：上大学就好了。很多学生上了大学之后才发现，这是一句美丽的谎言。

为什么这么说？因为上大学真的不轻松。大学考研的是一个学生的自主学习能力，这也就导致大学中常见的两种人，一种是努力学习，奖学金拿到手软的学生。另一种是考试就挂科，总是在补考的学生。除了这个两个“极端”的存在，还有一些学生以及格为“使命”。

现在一些学校或是专业有这样的要求：毕业时专业平均成绩要达到绩点，不达绩点没法顺利毕业。这就意味着考试及格已经不能满足了，六十分时代已经过去了。所以大学过分放飞自我的恶果，还要自己食用。

你了解绩点吗？接下来先介绍一下绩点，新生请注意！

首先学生要明确绩点是评估学生学习成绩的方法。绩点算法是有通用公式的，即绩点＝分数／10－5，学分绩点＝学分＊绩点＝学分＊(分数／10－5)。看到这个公式你的脑中是不是出现大大的问号。

举个例子来说，某校学生期末考试成绩如下：大学英语85分，大学语文76分，文学史83分，计算机61分，体育98分，中国近代史55分。看这个成绩只有中国近代史不及格。

其中大学英语2个学分，大学语文3个学分，文学史3个学分，计算机2个学分，体育1个学分，中国近代史4个学分。

根据绩点换算公式可得知85分绩点＝3.5，76分绩点＝2.6，61分的绩点＝1.1，98分的绩点＝4.8，60分以下的绩点成绩为0。再根据学分绩点公式，这个学生平均绩点就是2.11。至于这个绩点数是否合格，要看学校或专业要求绩点分是多少。

你明白怎么算绩点了吗？如果没学会也不要紧，现在一般在校网不但可以查询成绩和绩点。如果在没有挂科的情况下，绩点还是低，就说明成绩分数低。想要提高绩点，必须在以后考试里得高分，拉高绩点成绩。

很多人说及格就万事大吉了，这个想法错了，忽视了绩点低的影响

毕业受影响，不满足绩点不能顺利毕业

有些学生说：不想争奖学金，也不想出国、考研，更不想学什么第二专业，只求顺利毕业。现实想顺利毕业有时候也是真不容易，因为大部分学校对绩点都有最低要求，不满足绩点不能顺利毕业。这也就是为什么有的学生本科毕业只拿一个毕业证没有学位证的原因之一。

奖学金评定受影响，绩点作为重要考核的存在

可以这么说，想要竞争奖学金，先拿出自己绩点看一看。目前我国大部分院校，在评定奖学金时，绩点是作为重要部分存在的。奖学金的获得者，其绩点也一定非常高，肯定是在竞选者中前几位。

保送研究生受影响，绩点可占主导地位

高考时有保送生，大学还有保送研究生。在本科阶段，学生想要申请保研，绩点可以说是占主导地位。尽管影响保研因素也有很多，绩点绝对不容忽视。有的学生因为自己科研成绩不错，综合素质分也可以，结果保研失败的原因就出在绩点上。

出国留学受影响，绩点是申请留学的门槛

近几年出国留学已经成为一件“时髦”的事，很多经济条件不错，为了孩子能有更好的发展，都想送孩子出国“镀镀金”。也有一些学生想申请去国外读研究生，这时候绩点是申请留学的门槛。有的国外院校都有留学生最低绩点要求，一般是学校越好要求越严格。

绩点要达到一定分数，才可以进修第二专业

很多学生因为这样、那样的原因，不能学习自己心仪的专业，也或是上一段时间专业课，对自己专业不满意。希望通过学习第二专业来弥补自己的缺憾。

并不是所有学生都可以学习第二专业，很多学校在学生第二专业选择上都有明确要求，首个要求就是绩点要达到一定分数，才可以进修第二专业，每个学校要求不一样，但绩点绝对是不容忽视的存在。

绩点低别怕，亡羊补牢尤未晚，有方法能补救

每个学校绩点算法都有些许差异，如果自己绩点低，可以先看看自己学校绩点算法，然后在接下来学习中，选几个自己有把握的学科，争取考最高分，这样就可以提高绩点了。

举个例子来说，你现在绩点成绩是2.7，说明学科平均成绩在七十五分和八十分之间。而学校要求绩点分数为3。你只要在以后考试各学科分数考到八十五分，绩点一定就提高了。虽然之前低绩点不能改变，但在最后总结时绩点一平均，也就不需要担心了。

有的学生认为挂科之后不补考直接重修，这样就能提高绩点。说实话，这个“投机取巧”的方法并不建议使用。有的高校就这个问题给出了答案，即重修成绩不能覆盖原有成绩，无论重修几次，重修成绩和原有成绩都会计入平均成绩。看到这你明白了吧，如果不能百分之百保证重修之后得高分，还是不要冒险尝试。

这就是为什么有的学生重修考试分数及格了，绩点却更低的原因。所以想重修提高绩点，首先要摸清楚学校关于绩点的政策要求，其次重修必须好好学习，分数越高越有利。

结语：说到这里，绩点的重要性已经不需要过多论述。大学很美好，有很多有意义的事情可以做。大学很自由，也容易让很多学生迷失自我。绩点的存在，在告诉每一个学生，学习很重要，大学生还是要以学习为先。

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