“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听起这首优美，感人，动听的《感恩的心》，心里自然而然想起他，我尊敬的小学数学老师——刘老师。曾经我学习对数学毫无兴趣，但您的出现，激起我心中对学习数学的热情；曾经我有过自卑，但您意味深长的教导，令我重拾信心。您是那样平凡的，但又是那么的了不起。

记得那年是小学六年级，也是小学毕业考试一年，您被学校分配来当我们班的数学老师。那时，我对学习数学一点兴趣也没有，每次考试，数学的成绩也总在及格分数线徘徊。因此考试的总分都会被数学成绩“拉后腿”。自己越学越乱，甚至对学习数学出现了厌恶，经常在想着毕业考试的数学该怎么办你。上您课的时候，别人都在认真听课，认真的做题，而我却拿着本语文书在写作文，有时还打瞌睡，开小差。您了解到这种情况后，把我叫到办公室，我心想，这下可就要挨骂。往往没想到我进到办公室，刘老师微笑的问了我，“为什么你上数学课的“节目”这么丰富的呢”。听到您幽默风趣的语言，顿时我心中的害怕荡然无存了。我不好意思的回答，“因为自己不知道该怎样去学习数学，稍微简单的题就会做，一遇到难一点的应用题，就束手无策，自己问了一遍同学，发现还不会，由于爱面子，就不想再去请教同学了。所以就感觉数学很难学，越学越没兴趣的”。您听完我的话，想了会，再次微笑的对我说，“以后你遇到自己解决不了的数学题，在学校里可以问我，我不在学校的时候，欢迎你拿到我的宿舍来问我，我们一起学习，帮你攻破毕业考试上这数学的难题”。从那以后，每当我在家遇到解决不了的数学题，我都拿到刘老师的宿舍去请教，即使是您再忙，即使是周末，您都会耐心地给我讲解解题的思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。您不但为我讲解解题的思路，还时常给我介绍学习数学的方法。慢慢的，自己对数学有以前的害怕，厌恶变成了喜欢，对学习数学越来越有兴趣。两个月之后，我的数学成绩有了很大的进步，由以前的中下游水平提高到了中上游水平。在此后的小学毕业考试，数学成绩的提高对我的帮助很大，最终自己考入了理想的中学。

还有令我记忆深刻的是，当我考入理想中学的时候，看到班里很多同学都是来自有名的，规模大的小学。能说会道，见识比自己多得多。而自己却来自名气不大的乡镇小学，好像别人谈论的，自己都未曾听过。慢慢的，自己在班里变得有些自卑，总感觉自己比不上别人。那次，我们小学同学一起回校探望您，那时您问起我中学的生活怎样，我如实的跟您说。您那熟悉的微笑又出现在我的眼前，意味深长的说了一句，“自卑，不是别人给以你的，而是你内心的不自信给自己带来的。与期消极的去自卑，还不如积极的去学习，增长自己的见识，让自卑变成自信”。一句看似简单的话，却深深的震撼着我的内心，之后，我在学校不像以前那样自卑，而是结交朋友，积极，努力的学习。

光阴似箭，岁月如歌。一晃七八年就过去了，当初的我，如今已是大学三年级的学生了，可能深受您的影响，大学选择的专业是理科专业。虽然在自己专业学得不是出类拔萃，学习中也遇到过很多的困难。但我不曾失去兴趣，不曾失去信心。您对我的教导，不会被时间带走的。因为这些教导早已深深的刻在我的心中。

感谢您，我的老师，感谢您给对我的教导，感谢您给予我的信心，感谢您为我学习数学带来了兴趣。一年一度的教师节即将到来，借着这次51CTO活动的机会，我想对您，还有所有的老师由衷的说一句，你们辛苦了，感谢你们，教师节快乐！！

(PS：自从高考之后，大学选择是理科，我很久没写过这种抒情性的文章了，感谢博客小管家莉子童鞋(http://lizi0322.blog.51cto.com/)推荐我参加这次活动，感谢52CTO给予我这个机会，让我以这种我手写我心写出我对老师的感谢，希望大家多多支持)

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在教师节将至之际，不防来说说那些曾经影响你，帮助你“入门”的师傅的故事，及你想对他（们）说的话。