C语言二级教学视屏课件_51自学网_小冲哥.doc

C语言二级教学视屏课件(51自学网 小冲哥)1. 第一章设计语言的讲解2. 第一章程序的算法与结构设计。3. 第二章C程序的设计初步了解。4. 第二章C程序的格式的讲解。5. 第二章C程序格式的几个考点讲解。6. 2.2 标识符、常量、变量 一7. 2.2 标识符、常量、变量 二8. 2.2 标识符、常量、变量 三9. 2.2 标识符、常量、变量 考点讲解10. 2.3 整型常量 11. 2.3 整型变量12. 2.3 整型数据的分类13. 2.4 实型常量14. 2.4 实型变量15. 2.5 算术表达式、运算符优先级及强制类型转换16. 2.6 赋值表达式17. 2.7 复合表达式与赋值中的强制类型转换18. 2.7 和 的讲解19. 2.7 逗号表达式与实例讲解20. 课后习题的讲解21. 课后习题的讲解22. 课后习题的讲解23. 第二章的总体回顾24. 3.2输出语句的讲解 一25. 3.2输出语句的讲解 二26. 3.2输出语句的讲解 三27. 3.2输出语句考点例题讲解。28. 3.3输入语句的讲解 一29. 3.3输入语句的讲解 二30. 3.3输入语句考点例题讲解。31. 3.4 复合语句与空语句32. 3.5 程序设计33. 课后习题讲解34. 课后习题讲解35. 课后习题讲解36. 第三章总体回顾37. 4.1关系运算38. 4.1逻辑运算39. 4.2 IF语句40. 4.2 IF语句41. 4.2 IF语句的嵌套42. 4.2 IF语句的嵌套43. 4.2 IF语句的几个考试例题44. 4.3条件表达式45. 4.4 switch语句46. 4.4 switch语句与BREAK47. 4.4switch语句的几个考试例题48. 课后习题49. 课后习题50. 课后习题51. 第四章的总体回顾52. 5.1while 语句53. 5.1while的几个习题54. 5.2do while55. 5.3 FOR语句56. 5.3 FOR语句57. 5.4 for的嵌套58. 5.4FOR的嵌套59. 5.4素数的判定60. FOR语句的实例61. FOR语句的实例62. FOR语句的实例63. 5.5 break 与continue 64. 5.5 break 与continue65. 5.6 程序的举例66. 例年考题讲解67. 例年考题讲解(上机题)68. 例年考题讲解(上机题)69. 课后习题70. 课后习题71. 课后习题72. 6.1字符常量73. 6.1字符串常量与字符变量74. 6.3字符的输入与输出75. 6.3字符与其它数据类型混合的输入与输出76. 6.4程序举例77. 课后习题讲解78. 课后习题讲解79. 课后习题讲解80. 课后习题讲解81. 第六章的总体回顾82. 7.1库函数83. 7.2函数的应用与说明84. 7.2函数的定义与使用85. 7.2return的应用86. 7.3函数的调用87. 7.3函数的调用88. 7.4函数的说明与调用函数的数据传递89. 7.6程序举例90. 7.6程序举例91. 例年考题讲解92. 例年考题讲解(上机)93. 例年考题讲解(上机)94. 课后习题95. 课后习题96. 课后习题97. 第七章总体回顾98. 8.1变量的地址与指针99. 8.2指针变量的定义100. 8.2指针变量的定义101. 8.3给指针变量赋值102. 8.3给指针变量赋值103. 8.4指针变量的操作104. 8.4指针变量的操作105. 8.4指针变量的表示106. 8.4指针变量所指向的数据的增减107. 8.4指针的移动108. 8.4指针的移动109. 8.5指针在函数调用中的应用110. 8.5指针在函数调用中的应用111. 例年考题讲解112. 例年考题讲解113. 例年考题讲解(上机)114. 例年考题讲解(上机)115. 课后习题分析116. 课后习题分析117. 课后习题分析118. 第八章总体回顾119. 第八章总体回顾120. 9.1数组的初步了解121. 9.1一维数组的定义122. 9.1一维数组的引用与始化123. 9.1一维数组的使用124. 一维数组的实例125. 9.2一维数组和指针126. 9.2一维数组和指针127. 9.2通过指针引用一维数组128. 9.3一维数组在函数调用中的应用129. 9.3一维数组在函数调用中的应用130. 9.3一维数组在函数调用中的应用131. 9.4应用举例132. 9.4应用举例133. 9.4应用举例134. 9.5二维数组的定义135. 9.5二维数组的引用136. 9.5二维数组的初始化137. 9.5二维数组通过FOR语句初始化138. 9.6二维数组元素的地址表示 139. 9.6二维数组元素的地址表示140. 9.6通过指针来引用数组元素141. 9.6指针数组与数组指针142. 9.7二维数组在函数调用中的应用143. 9.7二维数组在函数调用中的应用144. 9.7二维数组在函数调用中的应用145. 9.8应用举例146. 9.8应用举例147. 9.8应用举例148. 例年考题讲解149. 例年考题讲解150. 例年考题讲解上机151. 例年考题讲解上机152. 例年考题讲解上机153. 例年考题讲解上机154. 课后习题155. 课后习题156. 课后习题157. 第九章总体回顾158. 第九章总体回顾159. 10.1字符与一维数组160. 10.1字符串与一维数组161. 10.2指针指向一个字符串162. 10.3字符串的输入和输出163. 10.4字符串数组164. 10.5几个用于字符处理的函数与程序举例165. 例年考题讲解166. 例年考题讲解上机167. 课后习题168. 课后习题169. 课后习题170. 第十章总体回顾171. 11.1对函数的进一步讨论172. 课后习题的讲解173. 课后习题的讲解174. 12.1局部变量与全局变量175. 12.2静态变量176. 课后习题177. 课后习题178. 13.1宏179. 例年考题180. 14.1.结构的初步认识181. 14.2结构体的定义182. 14.2结构体的初始183. 14.2结构体成员的引用184. 14.3共用体与结构体的区分185. 例年考题讲解186. 15章位运算187. 16章文章188. 上机题思路分析189. 上机题思路分析190. 上机题思路分析第一章 程序设计基本概念1.1程序和程序设计 程序连续执行的一条条指令的集合称为“程序”。 对于计算机来说，它不能识别由高级语言编写的程序，它只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据。由于这种形式的指令是面向机器的，因此也被称为“机器语言”。所以所有由高级语言编写的程序都要经过编译，编译成二进制代码。这种具有翻译功能的软件称为编译程序。 语言有很多种，我们现在要谈论的就是C语言。为什么计算机会能进行各种各样的操作，就是由不同的指令来实现的。而不是只有C语言才可以实现这样的功能。还有其它很多语言。但是我们一般说C语言是其它语言的母语。会了C语言其它的语言在学习的过程就会感到轻松一些。1.1.2程序设计 1.确定数据结构 2.确定算法 3.编码 4.在计算机上调试程序 5.整理并写出文档资料1.2算法 定义是指为了解决某个特定的问题而采取的确定且有限的步骤。1. 有穷性2. 确定性3. 可行性4. 有零个或多个输入5. 有一个或多个输出1.3结构化程序设计和模块化结构 结构化程序由三种基本结构组成1. 顺序结构语句1语句22. 选择结构 判断表达式子不满足语句1语句23. 循环结构判断表达式不满足满足循环体循环体判断表达式满足不满足12)计算机能直接执行的程序是(B )。A)源程序 B)目标程序 C)汇编程序 D)可执行程序13)以下叙述中正确的是 D A)程序设计的任务就是编写程序代码并上机调试B)程序设计的任务就是确定所用数据结构C)程序设计的任务就是确定所用算法D)以上三种说法都不完整第二章 C程序设计的初步知识21 C语言程序的构成和格式include stdio.hMaindouble a,b,area; a1.2,b3.6; /*将矩形的两条边长分别赋给a和b 变量*/areaa*b;printf“af,bf,areafn”,a,b,area;/*输出矩形的两条边长和面积*/include stdio.h每当写一个程序时，第一条语句永远是这个语句，因为一个程序可以没有输入但必须要有输出，而这个语句就是控制输入输出的。所以任何一个程序都必须由这个语句开始。main是一个程序的主函数。一个程序是由多个函数组成的，而任何一个程序都要有一个主函数，有且只有一个。任何程序都是由主函数开始执行的。它们两个必须要成对出现，它们中的语句是主函数体。包括定义部分和执行部分。它们中的语句，每一条必须由;结束。；是C语句的一个组成部分而不是一个结束标识。注释符一定要成对出现，不允许嵌套。两个符号间的语句不被执行。 例年真题 includestdio.h main Int a;A5; /*给A变量赋值5A3; 再赋值后再加3*/Printf“d”,a;(11)以下叙述中正确的是( C )。A)C 程序的基本组成单位是语句 B)C 程序中的每一行只能写一条语句二级C 语言程序设计试卷)C)简单C 语句必须以分号结束 D)C 语句必须在一行内写完(11)以下叙述中正确的是 C AC程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面 BC程序书写格式严格，要求一行内只能写一个语句 CC程序书写格式自由，一个语句可以写在多行上 D用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中 第二课C语言的基础知识2.2标识符，常量和变量2.2.1 标识符定义由字母，数字和下划线组成，并且第一个字符必须为字母或下划线的。这样的组成就是标识符。下列合法的是else what 123 34a a34 a_b a-b Ifa3 A4注意在C中大写字母与小字字母被认为是两个不同的字符。分类 关键字在C中已经定义好了的，不能用作它用的。如if double int 等等。 预定义标识符如printf scanf 用户标识符用户根据自己的需求来定义的。(12)以下选项中，能用作用户标识符的是 C A)voidB)8_8C)_0_D)unsigned(11)以下选项中合法的标识符是 C A) 1-1 B)11 C)-11 D)1(12)以下选项中不合法的标识符是 C Aprint BFOR C，则表达式x-xx的值为 B A)-20 B)-10 C)0 D)10(14)设有定义int x2;，以下表达式中，值不为6的是 D A) x*x1 xx*x1B) x,2*xC)x*(1x)D)2*x,x217若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是 AAxy5;Bxn2.5; CxnIDx541; 2.7 和 的讲解自身加1自身减1如i3 i_Ii1 i4单目3I I当在前，先自身加1，然后再干别人让干的事情 。当在后，先别人让干的事情然后再干 自身加1。int i3;int a;ai; a3aI;a4第三课输入和输出语句3.2输出语句的讲解 一、printf函数的一般调用形式 格式printf格式控制，输出项1，输出项2，.； 在printf函数的最后面写上;号就是输出语句。 1，给输出项白提供输出格式说明 格式说明符 作用就是使数据按格式说明符的要求进行输出。 组成由号和紧跟在其后的格式描述符组成。 intd float或double-f或e charc 2.提供原样输出的文字或字符 在 “ ” 中除了格式说明符之外的内容要全部原样输出。 各个输出项之间要用逗号隔开。 输出项可以是任意合法的常量，变量或表达式。 printf中常用的格式说明 在格式说明符中，每一个格式说明符都必须以号开头由相应的类型标识字母结束。但在他们之间可以有其它的一个内容c 输出一个字符d输出一个十进制的数据o以八进制格式输出。X以十六进制输出U无符号十进制输出f以带小数点的数字输出e以指数形式输出s输出一个字符串。输出一个号4d输出的数据长度是4个长度，当原来的长度大于4个时会自动突破。小于4个时会填充空格。x.yf x代表数制的宽度(包括小数点)。Y代表小数点后面的小数位数。注意事项1.输出比较自由一些，输出有的各个数之到底是什么，取决于格式说明符之间的内容。2.格式说明符要与输出项一一对应。3.输出语句中还可以有 n r t a4.尽量不要在输出语句中改变输出变量的值。5.输出的数据中如果存在变量，一定要定义过的。习题讲解(13)阅读以下程序 include main int case; float printF; printf“请输入2个数”; scanf“d f”, printf“d fn”,case,printF; 该程序编译时产生错误，其出错原因是( A ) A)定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符 B)定义语句出错，printF不能用作用户自定义标识符 C)定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用 D)定义语句无错，printf不能输出case的值(16)有以下程序 include main int a1,b0; printf“d,”,bab; printf“dn”,a2*b; 程序运行后的输出结果是 ( D ) A)0,0 B)1,0 C)3,2 D)1,2(15)程序段int x12;double y3.141593; printf(“d8.6f”,x,y)；的输出结果是 ( A )A)123.141593B)123.141593C)12，3.141593D)12 3.141593include stdio.hmaindouble a123.456;printf6.2f,a;输入语句格式 scanf格式控制，输入项1，输入项2，.；例如想通过键盘输入3个数分别给变量a,b,c。并且他们分别为整型，浮点型，双精度型。 输入语句为scanfdflf,说明 1.格式说明符与输出语句一样。 2.在格式串中，必须含有与输入项一一对应的格式转换说明符。 3.在VC6.0的环境下，要收输入的DOUBLE型数据的格式说明符一定要用lf，否则数据不能正确的输入4.由于输入是一个字符流，所以当输入的数据少于输入项时，程序会等待用户输入，直到满足要求。当输入的数据多于输入项时，多余的数据会自动作废。例题int x;x11/3;int y5;printfd,dn,x,y; 结果是d,33.5 若变量已正确说明为int类型，要给a、b、c输入数据，以下正确的输入语句是 D Areada,b,c; Bscanf“ ddd” ,a,b,c;Cscanf“ DDD” , Dscanf“ ddd”,3.6 若变量已正确说明为float类型，要通过以下赋值语句给a赋予10、b赋予22、c赋予33，以下不正确的输入形式是 A A10 B10.0,22.0,33.0 C10.0 D10 22 22 22.0 33.0 33 33scanf“ f f f” ,复合语句多个语句被括起来，当成一条语句来执行。空语句最后的表示只有一个;程序举例1。编写一个程序，从键盘上输入两个数字，让后让他们互换一下。includestdio.hmainint a,b;printf请输入两个数字;scanf2d3d,printfqiandd,a,b;int c;ca,ab,bc;printf后dd,a,b;2。编写程序，对一个double型数据进行四舍五入运算。要求保留两位有效小树。123.45671234567*10012345.6712345.670.512346.17int12346.171234612346/100123.463。编写程序，使从键盘中输入的三位数倒着输出。选择题 3.1 若a、b、c、d、都是int类型变量且初值为0，以下选项中不正确的赋值语句是 C Aabcd100； Bd; Ccb； Ddc22-b;3.2 以下选项中不是C语句的是 C Aint i； i； printf“dn”,i; B; Ca5,c10 D ; 3.3 以下合法的C语言赋值语句是 D Aab58 Bkintab; Ca58,b58 Di;3.4 以下程序的输出结果是 C A0 B1 C3 D不确定的值 main int x10, y3; printf“dn”,yx/y; 3.5 若变量已正确说明为int类型，要给a、b、c输入数据，以下正确的输入语句是 D Areada,b,c; Bscanf“ ddd” ,a,b,c;Cscanf“ DDD” , Dscanf“ ddd”,3.6 若变量已正确说明为float类型，要通过以下赋值语句给a赋予10、b赋予22、c赋予33，以下不正确的输入形式是( B )A10 B10.0,22.0,33.0 C10.0 D10 22 22 22.0 33.0 33 33 scanf“ f f f” ,3.7 若变量已正确定义，要将a和b中的数进行交换，下面不正确的语句组是 C Aaab,ba-b,aa-b; Bta,ab,bt; Cat;tb;ba; Dtb;ba;at;3.8 若变量已正确定义，以下程序段的输出结果是 D A 输出格式说明与输出项不区配，输出无定值 B5.17C5.168 D5.169X5.16894;Printf“ fn”,intx*10000.5/float1000;3.9 若有以下程序段，c3中的值是 A A0 B1/2 C0.5 D1int c11,c22,c3;c3c1/c2;3.10 若有以下程序段，其输出结果是 B A3，0，-10 B0,0,5 C-10,3,-10 D3,0,3int a0,b0,c0;ca-a-5,ab,b3; printf“ d,d,dn”,a,b,c; 填空题3.21 若有以下定义，请写出以下程序段中输出语句执行后的输出结果。(1)-200，2500(2)i-200,j500 3i-200 回车 j2500int i-200,j2500;printf“ 1 d d”,i,j;printf“ 2 id,jdn” ,i,j;printf“ 3 idn jdn”,i,j;3.22 变量i、j、k已定义为int类型并有初值0，用以下语句进行输入时scanf“ d”, scanf“ d”, scanf“ d” ,当执行第一个输入语句，从键盘输入12.3CR CR表示Enter键则变量i、j、k的值分别是12、0_、0。3.23 复合语句在语法上被认为是 一条语名。空语句的形式是 ；3.24 C语句的最后用 ；结束。3.25 以下程序段，要求通过scanf语句给变量赋值，然后输出变量的值。写出运行时给k输入100，给a输入25.81，给x输入1.89234 时的三种可能的输入形式_、_、_。int k; float a; double x; scanf“ dflf”,pirntf“ kd,af,xfn”,k,a,x;编程题和改错题3.29 以下程序多处有错。要按下面指定的形式输入数据和输出数据时，请对该程序做相应的修改。maindouble a,b,c,s,v;printf a,b,cn;scanf“ddd”,a,b,c;sa*b; /*计算长方形面积*/va*b*c; /*计算长方体体积*/printf“d d d”,a,b,c;printf“sfn”,s,”vdn”,v;当程序执行时，屏幕的显示和要求输入形式如下 a,b,c2.0 2.0 3.0 此处的2.0 2.0 3.0是用户输入的数据 a2.000000,b2.000000,c3.000000 此处是要求的输出形式 s4.000000,v12.0000003.30 编写程序，把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后进行输出。3.31 编写程序，输入两个整数1500和350，求出它们的商数和余数并进行输出。3.32 编写程序，读入三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值小数后一位数，对小数点后第二位数进行四舍五入，最后输出结果。3.33 编写程序，读入三个整数给a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，把b中原来的值给c， 把c中原来的值给 a。第四课C语言的程序结构4-1节、关系运算与逻辑运算一、简介 关系表达式与逻辑表达式的运算结果都会得到一个逻辑值。就是“真”、“假” 在C语言中0表示“假”，非0(无论是负数还是正数都是真，更多时候用1来代替)表示“真”。二、几个简单的关系运算符 注意 1，由两个字符组成的运算符，中间不能有空格 2，它们都是双目运算符，具有自左至右的结合性。 3，上面的6个运算符中，前4个的优先级要比后2个的优先级要高。先计算，后判断，最后进行赋值运算。三、几个简单的逻辑运算符 与 一假则假 或 一真则真 非 非假则真，非真则假 121 060 int a4 ,b7; a71int x0,y7; xy x 1 y 7 xy x1 y8同样放在中也是一样的。4-2、4-3节、 if语句一、定义 只有两种结果。要么执行这条语句，要么执行那条语句。 if条件表达式 上述条件成立执行的句子 else 上述条件不成立执行的句子如 if成绩60 显示及格 else 显示不及格二、分类 1.不含有else的语句 if表达式 语句 ifab ta; ab; bt; 2.含有else语句 if条件 语句1; else 语句2； 语句3； 注 1.没有分号 2.控制的是与if或者else紧临的“一条”语句。ifab printfd,b;elseprintfd,a;ifa30 yeselse no4-4节、结合一个例题来给大家分析if的嵌套输入一个学生的成绩，评定他的等级。每十分一个等级ifelseif