全国“xx杯”计算机专业类说课大赛优秀作品：信息化色彩搭配训练说课课件.ppt

文档编号：907013

文档页数：21

上传时间： 2020-02-16

文档级别：普通资源

文档类型：ppt

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说课提纲教材分析上课教材一、教材分析教学内容本课教学使用的教材是高等教育出版社电脑广告设计第三单位(广告色彩应用)的任务，授课时数为2课时，一共是90分钟。这一章节主要学习如何设计色彩搭配表以及使用色彩搭配表进行配色训练。一、教材分析-学情分析一、教材分析-教学目标一、教材分析-教学重难点自主探究教法任务驱动启发式学法观察归纳协作讨论二、教法学法三、教学过程设计三、过程设计导入新课教师提问观察以下海报制作视频和海报作品并提出它们有什么共同的显著的特点学生回答色彩很漂亮。引入项目课题你们想不想也能设计出有漂亮颜色的作品呢其实颜色搭配的技巧并不复杂，我们可以通过设计色彩搭配表，来达到设计漂亮海报的目的。三、教学过程设计导入新课任务填写配色设计书教师下发学生填写教师下发三、教学过程设计设计颜色搭配表任务三制作色彩搭配表任务二上网搜索pop海报并下载任务四提交文档和作品学生上网搜索优秀海报作品，每人下载10幅作品，组长搜集作品并在小组内选定十幅后打包通过网络教室上传给老师。使用仿真软件设计色彩搭配表。通过局域网提交色彩搭配表以及与之配套的配色设计书。教师搜集作品和文档后打包分发给每位同学，作为全部学生使用的颜色搭配档案库。三、教学过程设计设计颜色搭配表三、过程设计黑白稿上色任务二上色任务一选择色彩搭配表任务三搜集作品、点评根据老师下发的黑白稿海报，填写配色设计书，选择合适的颜色搭配表。使用仿真软件配合色彩搭配表进行黑白稿上色训练。教师收集作品，点评。三、教学过程设计黑白稿上色三、教学过程设计线描稿上色训练任务一老师使用快速扫描仪扫描黑白线描稿后回传给学生。任务二学生使用仿真软件配合色彩搭配表进行上色训练。任务三老师收集作品，点评。任务四教师首先下发主题创作文案，学生根据文案绘制黑白线描稿。三、教学过程设计创作上色教师通过展示A学生作品和参考答案进行横向并配合任务要求进行量化评分，得出A学生的量化得分。黑白稿上色练习重点)(50)三、教学过程设计交流点评A学生作品1、冷暖对比鲜明、邻近色彩和谐统一A学生得分15分值20色彩搭配表2、同种色彩具有层次感、合理配置空白参考效果三、教学过程设计交流点评1、根据作品的类型选择合适的色彩搭配表2、根据统一、和谐、对比、层次等方面对作品进行上色A学生得分40分值50黑白上色三、教学过程设计交流点评咖啡馆促销海报1、根据作品的类型选择合适的色彩搭配表2、根据统一、和谐、对比、层次等方面对作品进行上色A学生得分25分值30创作上色三、教学过程设计交流点评四、教学过程设计交流点评创新回顾由于两课时时间有限，无法及时批改每组学生作品而当场公布优胜组不足之处四、教学反思

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