r语言 小树转化百分数_魅力语言小课堂｜绕口令《说日》
教学内容：绕口令《说日》
教学目的：掌握“sh”、“r”的正确发音
教学对象：5-6岁学生
*选自《青少年语言表演艺术》朗诵表演教材第二级第10课
- 教学流程 -
01课程导入
【教师导语示例】
同学们大家好！老师问大家一个问题：大家认识这个字吗？
“日”字要怎样应用到句子当中呢？
让我们一起看图学习吧！
▽
图片中的云朵遮住了太阳，但是树木葱郁，果实饱满，而且衣衫单薄的小男孩满头大汗。说明这是一个没有太阳，依然炎热的夏日。
一句话来总结：“夏日无日日亦热”
图片中的太阳发出灿烂的光芒，但是白雪铺满了屋顶和地面。小男孩穿戴着帽子、围脖、雪地靴等保暖衣物，说明冬天非常的寒冷。
一句话来总结：“冬日有日日亦寒”
图片中被阳光照射的小树发出新芽，地面上长出了鲜嫩的小草，说明这是个万物复苏的春季。
一句话来总结：“春日出日天渐暖”
图片中依然是春天的景色，在阳光明媚的日子里，人们将家里的杯子和床褥拿出来晾晒，以便去除冬日的寒冷。
一句话来总结：“晒衣晒被晒褥单”
图片中树叶和草地已经渐渐变黄，转眼间已经进入了秋季。秋季的天空格外的高远、飘着几片淡淡的白云。
一句话来总结：“秋日天高复云淡”
图片中火红的太阳落到了半山腰，时间到了傍晚时分。
一句话来总结：“遥看红日迫西山”——
同学们，刚刚的这六幅生动的图片组成了我们今天要学习的绕口令《说日》，请大家完整的听一遍这首绕口令。
绕口令《说日》来自青少年语言表演艺术测评中心
02老师领读
请老师逐句领读，帮助学生达到最终可以流畅诵读绕口令的目的。
《说日》
夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒。
春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单。
秋日天高复云淡，遥看红日迫西山。
03训练发音
结合词汇练习并讲解本节课重点训练音“r”的发音要领，使学生在掌握“r”正确发音的同时可以准区分与“sh”的细微差别。
发音小tips
r 发“r”音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，舌面与上腭留出窄隙，用嗓子发力，气流从窄隙中挤出，摩擦成音，声带震动。
sh 发“sh“音时，舌尖上翘、靠近硬腭前部，舌面与上腭留出窄隙，气流从窄隙中挤出，摩擦成音。
词汇练习
忍让 柔韧 融入 冉冉 柔润
仁人 攘攘 荏苒 柔弱 惹人
任劳任怨 忍辱负重 人血沸腾
若无其事 融会贯通
04 独立朗读
帮助学生通过图片提示掌握绕口令内容，同时通过绕口令的朗读巩固“r”的发音，使学生能够独立的准确朗读绕口令《说日》。
学生们熟悉了绕口令的内容后，可先以分组的方式进行朗诵，强化学生对于内容的掌握，过程中老师适时提醒重点训练音的发音要领；
最后请同学们逐一单独进行朗读，老师针对性指导学生发音。
绕口令是中国民间语言游戏，也是语言表演艺术基本功当中不可或缺的一项。
特点在于将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求朗读时做到发音准、节奏稳、气息足。
在幼儿绕口令教学当中，如何帮助不识字的学生掌握绕口令的内容是教学中的一个难点，在这里我们可以采用图片、故事、游戏等幼儿易于接受的方式进行，让绕口令的训练更加富有趣味性，帮助学生掌握内容。当学生可以甩掉“内容掌握”这个包袱时，以科学的方法帮助学生掌握重点训练音的正确发音方法，可起到事半功倍的效果哦！
- END -
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