13 信息2班 《安卓程序设计基础》课程成绩
作业
作业01:为 TextView 添加监听器和后退按钮. (参考教材第02章)
作业02:完善GeoQuiz应用,堵住漏洞. (参考教材第05章)
作业03:日期格式化. (参考教材第08章)
作业04:更多对话框. (参考教材第12章)
作业05:在 HelloMoon 应用中播放视频. (参考教材第13章)
作业06:用于列表的空视图. (参考教材第16章)
作业07:使用外部存储. (参考教材第17章)
作业08:使用 ActionBarSherlock. (参考教材第18章)
作业09:删除照片. (参考教材第20章)
作业10:又一个隐式 intent. (参考教材第21章)
作业成绩
作业1 |
作业2 |
作业3 |
作业4 |
作业5 |
作业6 |
作业7 |
作业8 |
作业9 |
作业10 |
|
梁胜 |
√ | √ | √ | |||||||
卓哲特 |
√ | √ | ||||||||
梁超 |
√ | √ | √ | |||||||
沈乐宁 |
√ | √ | √ | |||||||
孙野 |
√ | √ | √ | |||||||
陈研 |
√ | √ | √ | |||||||
吴久柏 |
√ | √ | √ | |||||||
王飘 |
√ | √ | √ | |||||||
高天文 |
√ | √ | √ | |||||||
钟勇 |
√ | √ | √ | |||||||
金健 |
√ | √ | √ | |||||||
莫宏伟 |
√ | √ | √ | |||||||
陈立翔 |
√ | √ | √ | |||||||
涂逸飞 |
√ | √ | √ | |||||||
李型侃 |
√ | √ | √ | |||||||
陈其煌 |
√ | √ | √ | |||||||
黄茂源 |
√ | √ | √ | |||||||
陈允 |
√ | √ | √ | |||||||
廖梓茗 |
√ |
√ | ||||||||
林玉萍 |
√ | √ | √ | |||||||
火蓉 |
√ | √ | √ | |||||||
谢栩霞 |
√ | √ | √ | |||||||
陆晓婧 |
√ | √ | √ | |||||||
张天歌 |
√ | √ | √ | |||||||
胡蝶 |
√ | √ | √ | |||||||
吴聪玲 |
√ | √ | √ | |||||||
刘瑾 |
√ | √ | √ | |||||||
史沁如 |
√ | √ | √ | |||||||
吴宁宁 |
√ | √ | √ | |||||||
宋润东 |
√ | √ | √ | |||||||
翟倩 |
√ | √ | √ | |||||||
郭江弥 |
√ | √ | √ | |||||||
金仙云 |
√ | √ | √ | |||||||
程敏 |
√ | √ | √ | |||||||
王蕾蕾 |
√ | √ | √ |
实验
序号 |
实验项目 |
实验内容与要求 |
实验1. |
创建 Android 项目 |
学会Android开发工具的安装方法; |
实验2. |
理解Activity 的生命周期 |
熟悉Activity 生命周期,理解Activity 生命周期和程序的生命周期之间的关系,掌握程序的资源管理. |
实验3. |
添加和列表显示记录 |
掌握在activity中启动 fragment 的方法,学会通过 fragment 获取返回结果实现master-detail转换. |
实验4. |
旋转设备、添加对话框 |
掌握对话框的创建, 掌握媒体文件播放方法,学会数据缓存与控制. |
实验5. |
使用操作栏 |
掌握Git版本控制工具;掌握操作栏、选项菜单和层级式导航实现方法. |
实验6. |
拍摄照片、发送消息 |
掌握平板设备上主从用户界面设计方法,实现列表和明细交互的方法. |
实验7. |
Master-Detail 用户界面 |
掌握利用GPS获取和显示位置信息,使用SQLite来存储数据. |
实验8. |
创建一个启动器 |
理解intent、intent过滤器以及Android应用之间是如何交互的. |
实验成绩
实验1 |
实验2 |
实验3 |
实验4 |
实验5 |
实验6 |
实验7 |
实验8 |
|
梁胜 |
√ | √ | √ | X | X | |||
卓哲特 |
√ | √ | √ | X | X | |||
梁超 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
沈乐宁 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
孙野 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
陈研 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
吴久柏 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
王飘 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
高天文 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
钟勇 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
金健 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
莫宏伟 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
陈立翔 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
涂逸飞 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
李型侃 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
陈其煌 |
√ | √ | √ | X | X | |||
黄茂源 |
√ | √ | √ | X | X | |||
陈允 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
廖梓茗 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
林玉萍 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
火蓉 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
谢栩霞 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
陆晓婧 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
张天歌 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
胡蝶 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
吴聪玲 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
刘瑾 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
史沁如 |
√ | √ | √ | X | X | |||
吴宁宁 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
宋润东 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
翟倩 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
郭江弥 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
金仙云 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
程敏 |
√ | √ | √ | √ | √ | |||
王蕾蕾 |
√ | √ | √ | √ | √ |
转载于:https://www.cnblogs.com/jlxuqiang/p/4769396.html
13 信息2班 《安卓程序设计基础》课程成绩相关推荐
- c语言中用flog定义,C语言程序设计基础课程设计.docx
武汉工商学院 信息工程学院 项目名称: 图书信息管理系统 学生姓名: 袁智琴 学 号: 班 级: 15计科实验班 指导教师: 胡成松 2016年3月23日 目录 TOC \o "1-2&qu ...
- [YTU]_2626( B 统计程序设计基础课程学生的平均成绩)
题目描述 程序设计基础课程的学生成绩出来了,老师需要统计出学生个数和平均成绩.学生信息的输入如下: 学号(num) 学生姓名(name) ...
- 程序设计基础(C语言)课程设计报告,C语言程序设计基础课程设计报告.doc
程序设计基础课程设计报告 课程名称: 程序设计基础课程设计 课程设计题目: 学生信息管理系统 姓 名: 系: 计算机科学技术系 专 业: 计算机网络技术 年 级: 学 号: 指导教师: 职 称: 讲师 ...
- c语言基础程序设计报告,c语言程序设计基础课程设计报告.doc
c语言程序设计基础课程设计报告.doc 还剩 16页未读, 继续阅读 下载文档到电脑,马上远离加班熬夜! 亲,很抱歉,此页已超出免费预览范围啦! 如果喜欢就下载吧,价低环保! 内容要点: C 语言程序 ...
- C语言《程序设计基础课程设计》题库
C语言<程序设计基础课程设计>题库 要求: 学生须按学号最后两位选择对应题目. 采用单链表和文件实现系统. 具体实现要求: (1) 从文件中读出数据,创建带头结点的单链表;将单链表中的数据 ...
- 2017级软件2班安卓应用开发课程主页
前言 2017级安卓应用开发课程的教学工作,继续使用蓝墨云班课作为主要教学平台,而在这个课程主页中,主要为课后的实践服务.提供每一周课程内容对应的源代码,课后的实践方案.参考解答等材料,为同学有效学习 ...
- 【学堂在线】C++ 语言程序设计基础 - 课程习题
C++ 语言程序设计基础 - 学堂在线 第1章 绪论 第3章 函数 C3-1 直角三角形 C3-2 斐波那契数列 C3-3 丑数 第4章 类与对象 C4-1 最大公约数 C4-2 反转整数 C4-3 ...
- 程序设计基础课程设计—模拟图书馆管理系统
个人博客地址:https://travis1024.github.io/ 简单文件数据库-模拟图书馆管理系统 1. 问题描述 编写一个程序模拟图书管理系统.用户分为管理员和读者两类,分别显示不同文本格 ...
- 程序设计基础课程设计—位图图像文件缩放
个人博客地址:https://travis1024.github.io/ 位图图像文件缩放 1. 问题描述 编写一个程序,可以在命令行输入参数,完成指定文件的缩放,并存储到新文件,命令行参数如下: z ...
最新文章
- C#学习笔记——捕获当前屏幕
- shell脚本编程之控制脚本
- msoffice二级各题题型及其分值
- 【简报】创建线框结构的PDF格式草图表
- Linux集群和自动化维1.5.1 服务器物理硬件的优化
- 云炬金融每日一题20211010
- 砰的一声,实验室又炸鸡了
- 封装成vla函数_第四章:Python之函数
- 为什么使用@tablename起别名产生的sql语句不能用_10个简单步骤,完全理解SQL
- 怎么看b树是几阶_数据库原理基础:设计B树与B+树的目的以及二者的优劣
- valgrind 检查内存泄露
- MySQL数据库---(1)win10 免安装MySQL 教程
- Keras AlexNet 网络实现 Kaggle 猫狗大战
- 漏扫工具:Docker一键安装AWVS和Nessus
- 图解机器学习笔记-1
- Python之控制台版增删改查(电影院信息管理)
- 推荐系统工程系列(1):浅谈推荐系统架构
- PHP连接MySQL服务器
- 教学ppt设计与制作
- 爬取通过ajax动态加载的页面(实时监控华尔街见闻资讯与快讯)