实验室第一次考核（C语言）

一、选择

1.

#include<stdio.h>
void main()
{int i,j;scanf("%3d%2d",&i,&j);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);
}

如果从键盘上输入1234567<回车>,则程序的运行结果是______.

A.i=1234,j=567
B.i=123,j=45
C.i=123,j=4567
D.i=1,j=2

答案:B

错误答案:A

i以整数形式读取三个，j以整数形式读取两个

2.

已知char x[]=“hello”, y[]={‘h’,‘e’,‘a’,‘b’,‘e’};, 则关于两个数组长度的正确描述是( ) .

A.以上答案都不对
B.x小于y
C.x大于y
D.相同

答案:C

错误答案:D

x[]算六个元素，结尾换行符\n
y[]只有五个元素

3.（多选）

已知 ii,j 都是整型变量,下列表达式中,与下标引用X[ii][j]不等效的是( ).

A.((X+ii)+j)
B.(X+ii)[j]
C.(X[ii]+j)
D.*(X+ii+j)

答案:BD

错误答案:CD

二维数组做指针变量的概念没掌握好

二、填空

1.

以下代码：

int main()
{int a[5] = { 1, 2, 3, 4, 5 };int *ptr = (int *)(&a + 1);printf("%d,%d", *(a + 1), *(ptr - 1));system("pause");return 0;
}

输出答案为____.(答案用单个空格分隔)

答案:2 5

错误答案:2 1

&a+1则表示数组a后边的下一个数组，这里它强制转换成(int*)，则（&a+1）变为4字节，即5后边的四个字节，*（ptr-1）即是 5；

2.

以下代码：

int main()
{int a[3][2] = { (0, 1 ), ( 2, 3 ), (4, 5 ) };int *p;p = a[0];printf("%d\n", p[0]);system("pause");return 0;
}

输出答案为____

答案:1

错误答案:0

这里定义的数组里的（，）是运算符，先取右值，即1，3，5
再计算，应该是1

三、简答

1.简述结构体和共用体的区别。

答案：

两者最大的区别在于内存的分配,结构体和共用体的区别在于:

结构体的各个成员会占用不同的内存互相之间没有影响;
结构体占用的内存大于等于所有成员占用的内存的总和(成员之间可能会存在缝隙)。

共用体的所有成员占用同一段内存,修改一个成员会影响其余所有成员;
共用体占用的内存等于最长的成员占用的内存;
共用体使用了内存覆盖技术,同一时刻只能保存一个成员的值,如果对新的成员赋值,就会把原来成员的值覆盖掉。

2.通过键盘输入两整型变量a和b,定义两个指针变量p1和p2指向整型变量a和b,然后a和b之间相互比较,a若小于b,则调用函数swap,实现a和b两数交换,然后再按从小到大顺序输出。(拍照上传)

答案：

#include<stdio.h>
int swap(int *p1,int *p2)
{int temp;temp=*p1;*p1=*p2;*p2=temp;
}
int main()
{int a,b;int *x1,*x2;scanf("%d %d",&a,&b);x1=&a;x2=&b;swap(x1,x2); printf("a=%d,b=%d\n",a,b);   if (a<b)printf("%d,%d",a,b);elseprintf("%d,%d",b,a);
}

3.下述三个定义有什么区别?

char * const p;

char const * p

const char *p

答案：

char * const p; //常量指针,p的值不可以修改
char const * p;//指向常量的指针,指向的常量值不可以改
const char *p; //和char const *p

四、编程

螺旋矩阵

题目：

一个 nn 行 nn 列的螺旋矩阵可由如下方法生成：

从矩阵的左上角（第 11 行第 11 列）出发，初始时向右移动；如果前方是未曾经过的格子，则继续前进，否则右转；重复上述操作直至经过矩阵中所有格子。根据经过顺序，在格子中依次填入 11, 22 , 33, … , nn ，便构成了一个螺旋矩阵。

下图是一个 n = 4 时的螺旋矩阵。

输入格式

输入共一行，包含三个整数 n,i,jn,i,j ，每两个整数之间用一个空格隔开，分别表示矩阵大小、待求的数所在的行号和列号。

输出格式

输出一个整数，表示相应矩阵中第 ii 行第 jj 列的数。

数据范围

对于50%的数据:
1<=n<=100;
对于100%的数据: 1<=n<=30000,1<=i<=n,1<=j<=n

样例输入

4 2 3

样例输出

代码：

#include<stdio.h>
int f(int n,int x,int y)
{if(x!=1&&y!=1&&x!=n&&y!=n){return f(n-2,x-1,y-1)+(n-1)*4;}else{if(x==1){return y;}if(y==n){return (n-1)+x;}if(x==n){return 3*n-y-1;}if(y==1){return 3*(n-1)+(n-x+1);}}
}
int main()
{int n,x,y;scanf("%d%d%d",&n,&x,&y);int p=f(n,x,y);printf("%d\n",p);return 0;
}

总结：

这次考核暴露出许多问题，前边学习的基础掌握的还不是很好，特别是指针，感觉没学懂，学的有点乱，之后还要再看看。平时还是要多实践，有些概念觉得懂了，其实不会用，等于没学！