仅作为个人学习记录,如有缘人看到错误还请不吝赐教

第一章

1、数据统计分析包括两方面:

a. 统计描述(统计指标:平均数等 表,图)
b. 统计推断(在一定可信度情况下,根据样本信息推断总体特征)

2、统计推断包括两方面:

a. 参数估计(用样本指标推断总体)
b. 假设检验(由样本差异推断总体差异)

##第三节、统计学中的基本概念

3、数值特征

a. 总体的数值特征称为参数,常用希腊字母表示
b. 样本的数值特征成为统计量,常用拉丁字母表示

4、变量

定量变量(年龄等数值)

a. 连续(年龄等,一般有度量衡单位)
b. 离散(家庭人口数量,脉搏,一般有范围)

定性变量(学历等语言)

a. 有序(如学历," 半定量 " 的感觉)
b. 无序(如性别,血型)又可分为二项变量和多项分类变量

在统计学中常常进行变量转换,如血压值由定量变量转为高血压,正常血压,低血压等定性变量。

5、误差

a. 随机误差(不恒定的、随机变化的误差。如抽样误差)不可避免
b. 非随机误差(具有方向性的误差,最常见如系统误差)可以根据技术手段避免

6、概率(统计推断的基础)

常常将实验中的频率作为概率的估计值
当事件发生的概率小于等于 0.05统计学称为小概率事件,进而认为不可能发生事件


第二章 调查研究设计

本章多作为调研类论文的研究,不做深入阅读


第三章 试验研究设计

第一节 实验设计基本原则

1、实验设计基本原则

对照 ( control )
随机 ( randomization )
重复 ( replication )

第三节 常用的实验设计类型

1、类型

考察单因素效应:

完全随机设计
配对设计(随机分组,每一组都有一个实验组一个对照组)
随机区组设计(随机分组,每组进行 n 个处理)
交叉设计(如两种药不同时间吃疗效)

考察多因素效应:

析因涉及(对所有可能的组合安排多个实验对象进行实验,又称完全交叉分组实验设计)

如两种药,用一种,或者两者都用或不用。一共是 2*2 四组实验组

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