通过微信搜索公众号：iWrite爱写作，点击“关注”。

一、注册

iWrite英语写作教学与评阅系统移动端首页底端显示“登录”按钮。

首次关注，点击“登录”按钮，页面跳转至登录/注册界面。

点击“注册账号”按钮，即可跳转至注册界面。在注册界面按提示填写相关信息，点击 “完成”按钮即可完成注册。

二、登录

1. 用户登录

首次登陆，点击“登录”按钮，页面跳转至登录/注册界面(如上图)，在登录界面上填写账号、密码信息，点击“登录”按钮，页面跳转至教师/学生认证界面。

选择学生身份，页面跳转至完善信息界面。

如果选择错误，则有可能无法进行写作预约！学校请务必填写”对外经济贸易大学“！

2. 登录成功

登录成功后会收到提醒，点击进行操作。

iWrite学生端首页包括三大功能按钮。

三、去预约

进入公众号，点击”去预约“进入写作页面。

请务必在困惑栏内写好自己的姓名+学号+电话号码，以便写作中心能够及时与接受辅导的同学取得联系。

在进行写作的过程中，点击“保存”按钮，作文即可保存成功；完成写作后，点击“提交”按钮，作文提交成功，并跳转至“我的预约-未预约”列表。

四、我的预约

进入公众号后，点击页面下方导航栏中的“我的预约”，即进入作文列表页面，学生可以查看不同状态下的作文。

1. 未预约

每条作文记录显示了该作文的类型、作文题目、最后修改时间，以及对应的 Tip。作文记录的状态分为“待提交”、“待机评”、“待完善”和“待预约”四种。

1)提交作文

如学生在“去预约”流程中，只点击了“保存”按钮，该作文在未预约作文列表中显示的状态为“待提交”。点击显示“待提交”的作文，学生进入写作页面，完成写作后，点击 “提交”按钮，页面跳转至“未预约”列表，机器会对该作文进行评阅。

2)机器批改作文

机器进行评阅时，作文状态显示为“待机评”，学生需等待机评结束后，方可点击作文 查看机评详情。

3)完善作文

写作中心管理员会设置的预约标准为机器总评分数大于60分或修改作文的次数大于一次，如作文的机评分数或修改作文的次数未达到管理员设定的值，作文状态显示为“待完善”。点击该作文，可查看机评详情。点击屏幕下方的“修改”按钮，页面跳转至修改作业页面，学生可对作文进行修改。

4)作文达标

如作文的机评分数或修改作文的次数达到管理员设定的值，该作文状态显示未“待预约”。点击该作文，可查看作文详情。点击屏幕下方的“去预约”按钮，即可查看预约日历，预约面授辅导。

5)预约辅导

在预约日历中，学生可以查看每天的可预约情况：如当天有辅导教师可约，则对应的日期下面显示“可约”。点击该日期，即可查看当天可接受预约的教师详情。

点击想要预约的教师，即出现确认预约的弹框。弹框内显示预约的教师姓名、辅导时间及地点。点击“确认预约”按钮，页面跳转至“已预约”列表，辅导预约成功。点击“重新选择”按钮，学生可以继续选择其他辅导教师。

2. 已预约

每条预约记录显示了该作文的类型、作文题目、辅导教师姓名、辅导时间，以及辅导地 点。预约记录的状态分为“待辅导”、“待打卡”、和“待评价”三种。在辅导开始前 24 小时，学生会收到相应的通知，提醒学生辅导的起止时间和地点。

辅导结束后，本次辅导作文的状态会更新为“待打卡”，同时学生会收到上传辅导凭证的提醒，点击后页面跳转至已预约列表。

点击对应的作文，即可进入上传辅导凭证页面。点击屏幕左下方的按钮，可以查看本次辅导的作文详情；点击屏幕右下方的“提交”按钮，即可完成上传，页面跳转至辅导反馈页面。

注:如学生未及时上传辅导凭证，则无法预约新的辅导。

学生需对教师的本次辅导进行反馈。完成勾选后，点击“提交”按钮，页面跳转至“已结束”列表，本次辅导结束。