单词加ed 以及 es 的规则及发音

文章转自：http://blog.sina.com.cn/s/blog_69c7a07f0100w6qh.html
版权归原作者。

（转载过程有删改）

单词+ed

单词加ed后的发音：

1. 以清辅音结尾(不包括在词尾发音的 t 和 d), 加了-ed后,发/t/.
2. 以元音或浊辅音结尾的,加了-ed后, 发/d/.
3. 结尾是发音的 t 或 d,加了-ed后,发/id/.

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：

1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned
2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped
4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法：

1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

规则动词词尾加-ed有三种读音：

1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped
2. 在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called
3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed

单词+es

动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。

 1. 大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如： ①stop－stops [s] ; make－makes [s] ②read－reads [z] ; play－plays [z]
2. 以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries
3. 以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如： teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4. 以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如： go－goes [z] do－does [z]

下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如：

1. do [du:]－does [dz]
2. say [sei]－says [sez]

以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”,一起读做[iz]。

 如： close－closes [iz]

来源：百度文库http://wenku.baidu.com/view/93303ca00029bd64783e2ce1.html

另外，关于清辅音、浊辅音。

辅音(子音):辅音是由于在口腔中遇到发音器官的伸缩或接近的阻碍所发出的音，
拉丁文的辅音分为有声(浊)辅音和无声(清)辅音两种，
发有声(浊)辅音时，声带振动，
发无声(清)辅音时，声带不振动。
1、单辅音
有声(浊)辅音：b、d、g、v、r、z、m、n
无声(清)辅音：p、t、c、(k g) f、l、s、h、j、X 2、双辅音，所谓双辅音是两个字母组成而发一个音的辅音双辅音有四组。
Ch，Ph，rh，th，Sc
轻辅音发音的时候声带不振动，如：[k][s][f][p][t]
浊辅音发音的时候声带要振动，如：[g][z][v][b][d]
发轻辅音的时候发音部位比较靠前，在口腔前部，不振动声带，发音的时候感觉人在往前倾，
而发浊辅音发音部位比较靠后，在轰隆部位，发音时候感觉头在往后倾。

单词加ed 以及 es 的规则及发音相关推荐

英语规则动词过去式加“ed”后的发音规则
在浊辅音和元音后面 [d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面 [t] asked finished he ...
过去式加ed的发音_【思语小课堂】时态二三事：规则动词过去式的发音规则
在一个简单句中,通常有主语,谓语,及宾语或表语等成分,例如:They watch television.这句话中,主语是they,谓语动词watch,television是宾语. 除了这些成分会决定句 ...
过去式加ed的发音_过去式的变化规律，掌握诀窍了吗？
点击上方蓝字关注我们在英文中,当我们讨论过去发生的事情,我们需要用一般过去时. 那同学们知道在一般过去时的句子中,我们最需要关注哪个"小调皮"吗? 那就是英文中的动词.动词有 ...
过去式加ed的发音_小学英语动词过去式归类总结
小学英语动词过去式归类总结一.动词过去式的规则变化 1. 一般情况下,动词词尾加-ed 如:work ---worked, play---played, want----wanted, act- ...
这些常见的单词，你真的理解它们么？不要给单词加戏太多！
如果女神称呼你为Dear- 你是应该高兴还是应该伤心?The romance of three kingdoms 是三个国王的"爱情"故事么?sympathy,empathy哪一个 ...
Day239.RBAC模式、动态加载用户权限资源规则数据规则、【记住我】注销多次登录图片验证码session验证码验证功能 -springsecurity-jwt-oauth2
1.RBAC权限管理模型一.RBAC权限模型简介 RBAC权限模型(Role-Based Access Control)即:基于角色的权限控制.模型中有几个关键的术语: 用户:系统接口及功能访问的操 ...
过去式加ed的发音_英语单词过去式+ed,读音变化有什么规律
展开全部 1.以清辅音结尾(不包括在词尾发e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333431373232音的 t 和 d),加了-ed后,发/t/.如:helped. ...
巧记不规则动词表（规则的加-ed/d）
动词原形过去式过去分词 (一)AAA型(按中间的元音字母来记忆:a-e-i-o-u) 1.cast 2.let--read--set 3.hit 4.cost 5.shut--put--burst ...
句子批量给单词加注释加音标并标红
使用说明功能:根据word里面的单词给juzi里面句子加单词注释并标红. 可以往word那个sheet里面添加自己认为需要解析的单词功能介绍第一步,准备需要翻译的句子第二步调用宏方法打开开 ...

单词加ed 以及 es 的规则及发音

单词+ed

单词+es

单词加ed 以及 es 的规则及发音相关推荐

最新文章

热门文章