最近一直的谈论如何学习,如何做笔记,学习方法是否正确?(发现问题——创新的原动力)为什么开始系统化学习了,反而暴露许许多多的问题?细想也并不是很多,这都是过去的遗留问题,就当磨刀不误砍柴工吧。

学习VB的时候,我原来学习过一遍。第二次再看视频学习VB,做笔记,毕竟是自己学过一遍的知识,没有太多的障碍,没有暴露太多的问题。做笔记的情况也没有跟其他人做比较,所以也不知道自己到底跟别人有什么差距。古人有句话:是骡子是马,牵出来溜溜。这句话真好,不溜不知道,一溜吓一跳。

数据库的视频,我们组已经看完了,大家思维导图的总结也都差不多完成。师傅要求检查每个人的笔记和思维导图的总结情况,拿自己的笔记情况跟大家的最比发现了很多的问题。

一、笔记,认真、用功

做笔记,认真、用功绝对不是错,但是对后面的学习回顾和总结形成障碍,浪费时间,丧失效率就是画蛇添足。

如图:

相信经常使用onenote的人一看就明白,这是什么问题。

笔记1:对每章节没有系统的分类,所有内容都在一页中,可想而知内容之多,如果想查找某个知识点,即使你标出了章节、序号等等,同样是很难找到。

笔记2:一目了然,想查看什么内容 ,直接查找一章,目的明确;每章内容相对要少,一眼就能找到。

总结:失败的人做了99%,成功的人只比失败的人多1%。

二、思维导图,详细、全面

思维导图一定要避免长篇大论,绝对不是将所有知识点照搬不误,这是大错特错。思维导图的优势,把握宏观,建立知识之间的联系。为大家总结了三条导图的注意事项:
1、颜色多于三种,不如没有颜色

颜色太多,不仅造成视觉疲劳而且让人烦躁,一眼都不想看,导图也变得一无是处。

2、关联线多于,不如没有关联

关联线过多使导图内容变得复杂,没有条理,增加自己的工作量

3、解释多于10个字,不如没有解释

解释过多既浪费时间又禁锢大脑的思考。降低学习效率,没有任何的益处。

导图1

导图2

导图1:颜色过多,一整张导图就会非常的乱,没有条理。

导图2:清晰,一目了然,联系紧密。

总结:画蛇添足,多此一举。

三、技术,一头扎进技术,永远不想出去     

在学习一种技术的时候,多数人的做法直奔主题,学习知识,关心细节,不断的做工程,加强自己对代码的掌握和熟练运用,从来没有想过为什么会有这种技术,这种技术是干什么的?这用技术有什么优势?如何与其他的技术的交互?最终 ,就会造成菜鸟程序员,永远成不了大牛。

学习一种技术不在于这种技术怎么使用,重中之重是这是什么,理解其原理,其次是有什么用,再次更深层次的这种技术和别的技术怎么交互,最后才是如何使用这种技术,有什么优势。平常的学习最应该是把握宏观而不是一头扎进细节,永远不想出去。

学习一种技术时,问自己三个问题:

         1、这种技术是干什么的,有什么用?

         2、这种技术与其他技术如何交互?

         3、这种技术有什么优势?

总结:盲目没有目的的学习,还不如不学习。

万里长征,始于足下,对学习不断进行总结,办法总比问题多,但愿为时不晚,同样,也希望对大家有一定的帮助。

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