演示总结

-by 彩彩只能变身组（第七组）

Part one：功能简介

教师端——班级主页

教师端——创建班级

教师端——批改作业

教师端——作业上交情况

学生端——班级主页

学生端——作业上传

在开发过程中我们发现，从班级->一次作业->某位同学的一次作业三个层次的前后端交互具有较大的难度，故我们选择先开发了单个班级使用的前端端口。

在展示功能的实现方面，由于pdf.js的引入困难，故选择了pdf.vue进行静态展示。

前端状态的实时管理还未实现，后续开发过程中计划实现手动添加删除班级成员。

引入pdf.js后，会实现在线批改和预览功能。

Part two：演示视频

由于博客的视频展示功能不方便，故附上百度云盘连接：

https://pan.baidu.com/s/1vP09LIOwkxiIaAXoyKrjZQ

Part three：数据库设计

最初的数据表结构：

Part four：前后端交互

（1）前端把请求写好：

（2）后端开始进行交互来尝试着接受前端的post请求：

一、首先配置好proxytable，来实现代理和跨域，这样的话一个后端的路由就可以处理来自两个url的请求了；

二、写好后端接受的代码：这样的话后端接收到post请求可以进行处理。

具体过程和代码参见交互博客，连接如下：

https://www.cnblogs.com/colorfulhw/p/9164996.html

Part five：代码管理

我们现在的静态网页虽然可以用于演示，但其实路由的框架index.js搭建的不是很合理，教师端和学生端应该用两个router分别输出，而现在是整合在一个router里面，学生端口的页面是直接放在pages文件夹中，后面我要尝试用两个路由输出，一旦路由框架改变，就有很多需要改的地方。

Part six：六月绩效考核

吕佳玲：静态页面开发（教师端和学生端），主要页面设计

耿子刚：后端数据库设计，登录注册页面，博客管理

王馨儿：后端数据库设计，博客管理，PPT制作

陈昶金：前端静态页面调试，博客撰写

范力：前端静态页面调试，注册页面设计

曾琪峰：后端知识学习，PPT制作，博客撰写

冯富禹：学习前端知识

转载于:https://www.cnblogs.com/colorfulhw/p/9255223.html

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