第三次作业——结对编程

一、地址

GITH地址：https://github.com/haveadate/WordCount.git

结对伙伴的作业地址：https://www.cnblogs.com/haveadate/p/10652689.html

二、结对过程

在结对之后，选定了两方都有空的时间出来讨论，现制定了PSP表，然后根据各自水平，分配任务。各自的任务完成过后，先自审，再交由对方复审，然后汇总，封装成dll文件，进行单元测试和效能分析，并且改进代码，最后撰写博客。

三、PSP表

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	880	1395
· Estimate	· 估计这个任务需要多少时间	880	1395
Development	开发	760	1270
· Analysis	· 需求分析 (包括学习新技术)	40	50
· Design Spec	· 生成设计文档	30	35
· Design Review	· 设计复审 (和同事审核设计文档)	50	60
· Coding Standard	· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	20	15
· Design	· 具体设计	30	50
· Coding	· 具体编码	400	900
· Code Review	· 代码复审	60	40
· Test	· 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	100	120
Reporting	报告	120	125
· Test Report	· 测试报告	60	60
· Size Measurement	· 计算工作量	30	40
· Postmortem & Process Improvement Plan	· 事后总结, 并提出过程改进计划	30	25
	合计	880	1395

四、思路

看到这个题目时，觉得很难，但是在和结对伙伴讨论之后，发现还是可以解决。首先就是读取文件，然后把它存进一个字符串里面，就可以进行统计字符个数，然后用字符串的Split方法分割成字符串数组，通过循环对每个字符串数组中的元素进行判断，针对这个判断我们又重新制定了一个方法，用于专门判断它是否是一个单词，其思路为再将字符串转化为字符数组，如果它符合条件，就count进去。还查找了关于命令行参数的资料。

五、设计实现过程

有一个对文件的操作类 class fileOperate，里面有统计字符个数方法charNumber()、统计单词个数方法wordNumber()、统计文件行数方法lineNumber()、统计单词频率方法wordTimes()。展示一下结对方写的判断一字符串是否是一个单词的isWords（string word）方法、获取文件中的频率最高的n个词的wordTimes（int n）方法、获取文件中指定词组的wordGroup（int len）方法的流程图：

由于此次的方法都是有返回值的，所以在单元测试部分，都是创建一个FileOperate的对象，然后通过调用相应的方法，然后使用断言判断进行单元测试。

六、代码规范

1. 命名规则：使用驼峰命名法。给类或函数或字段命名，使用具有相应中文意思的英文单词。

2. 分行：不把多条语句放在一行上，不把多个变量定义在一行上。

3. 断行与空白的{}行：”{“、”}”单独在一行。

4. 注释：在类或方法的上面使用文档注释，在方法中使用单行注释。

七、代码复审

因为本人负责的部分比较简单，所以没有什么太大的问题。

lineNumber()方法原来用的File类下的一个ReadAllLInes()方法，会把空白行也计算进去，所以在结对方的指导下，改成了下面的代码。

八、代码说明

读取文件，然后判断是否为空，用字符串来存，可以直接读取长度。

九、单元测试

大部分为结对方完成的测试　

十、说明

该部分由结对方完成

基本功能的实现：

　　健壮性：

　　基本实现了错误提示功能；

　　新添功能：仿照像cmd、matlab等等中的help命令：

　　获得帮助路径不唯一：

十一、总结

此次结对项目令自己深刻认识到了与同学之间的差距，看来平时还是要多敲代码多思考。在本次作业中，复习了一下类库知识，如何封装，并且复习了一下上次作业的git push 等操作。还学习了新的知识，命令行参数。在同学的身上也看到了很多值得我学习的地方，这次的作业令我收获颇多。还要努力提高自己的水平，减轻合作伙伴的压力。

转载于:https://www.cnblogs.com/youthlll/p/10651526.html